دانلود رايگان

بررسي عددي تاثير عدد رينولدز دوراني بر ميدان سرعت و دماي سيال درون مبدل حرارتي زداينده

مبدل هاي حرارتي زداينده، شامل دو استوانه هم مركز هستند كه استوانه داخلي چرخان و استوانه خارجي ساكن مي باشد. سيال در فضاي بين دو استوانه جريان دارد. همچنين استوانه داخلي شامل تيغه هايي نيز مي باشد. از آنجا كه كيفيت محصول تحت فرايند در اين دستگاهها، به شدت تحت تاثير ميدان سرعت و دماي سيال قرار دارد، در اين مقاله به بررسي عددي تاثير عدد رينولدز دوراني بر ميدان سرعت و دماي سيال درون مبدل حرارتي زداينده، پرداخته شده است. مقايسه نتايج حاصل با پژوهشهاي عددي و تجربي قبل، تطابق خوبي را نشان مي دهد. از جمله نتايج مهم تحقيق، مي توان به شدت گرفتن گراديانهاي سرعت مخصوصا در ناحيه تيغه ها، با افزايش عدد رينولدز دوراني اشاره كرد. افزايش عدد رينولدز دوراني، فشار در مبدل حرارتي را بالا مي برد، اما بجز در ناحيه كوچك نزديك به تيغه، در ساير نقاط، فشار تقريباً يكنواخت است. در صورت افزايش عدد رينولدز دوراني، در منطقه تيغه و دور از آن دما افزايش مي يابد.

مقاله تاثير آموزش پيش دبستاني بر رشد رفتارهاي اجتماعي دانش آموزان در پايه اوّل

فرمت :word , xlsx

يكي از جنبه هايي كه توجه خاص علماي تعليم و تربيت و روان شناسان را به خود جلب نموده سالهاي اولية زندگي كودك است. چه در اين سنين است كه چهار چوب اصلي شخصيت كودك پي‏ريزي مي شود و در مراحل بعدي رشد و تكامل مي يابد. اين مساله باعث گرديد كه به تعليم و تربيت كودك در سنين پيش از دبستان با ديدي عميق و علمي نگاه شود و كودك به عنوان ركن اساسي تعليم و تربيت پيش از دبستان مورد توجه متخصصان و مسئولان تربيتي قرار گيرد. كودكان بزرگترين ثروت هر كشور محسوب مي شوند و امروز ترديدي وجود ندارد كه سرمايه گذاري در راه تامين سعادت و رفاه اطفال و تعليم و تربيت آنان از سرمايه گذاري در هر رشتة ديگري سودمند تر و نتيجه بخش تر است. به طور كلي سالهايي را كه كودكان در مهد كودك يا آمادگي مي گذرانند از حساس ترين دوران زندگي آنان محسوب مي شود و مخصوصاً از لحاظ اجتماعي ساختن آنها بسيار حائز اهميت است. با اين وجود اين سوال مطرح مي شود كه: آيا آموزشهاي پيش دبستاني بر مهارتهاي اجتماعي كودكان تاثير مطلوبي دارد؟ «به عبارت ديگر آيا بين مهارتهاي اجتماعي دانش آموزاني كه آموزش پيش دبستاني داشته اند در مقايسه با دانش‏آموزاني كه چنين آموزشهايي را نداشته اند تفاوت وجود دارد؟» فهرست مطالب * تشكر .......................................................................................................... * چكيده ........................................................................................................ فصل اوّل : مقدمه * بيان مساله .................................................................................................... 1 * اهميت موضوع ............................................................................................ 1 * هدف پژوهش ............................................................................................. 3 * فرضيه .......................................................................................................... 3 * متغيرها ........................................................................................................ 3 * تعاريف نظري متغيرهاي مورد مطالعه ............................................................ 4 فصل دوّم : مروري بر ادبيات پژوهشي * ارزشهاي پايه اي پيش دبستاني و نقش كاربردي آنها ..................................... 5 * وظايف نهادهاي پيش دبستاني ...................................................................... 11 * رشد وآموختن ............................................................................................. 16 * نفوذ كودكان ............................................................................................... 20 * پيش دبستان و خانه ...................................................................................... 21 * عقايد و نظريات دانشمندان و محققان دربارة آموزش و پرورش قبل از دبستان 22 * تاريخ ظهور مراكز پيش از دبستان در جهان .................................................. 23 الف) كودكستان ................................................................................................ 23 ب) مهدكودك ................................................................................................. 27 * تاريخچه شكل گيري مراكز پيش دبستاني در ايران ...................................... 30 * بررسي عقايد نظريه پردازان تئوري رشد دربارة رشد اجتماعي ...................... 32 * هدفهاي آموزش و پرورش قبل از دبستان ..................................................... 34 * رشد اجتماعي كودكان ................................................................................ 36 الف) اجتماعي شدن ........................................................................................... 36 ب) هدفهاي اجتماعي شدن ................................................................................ 37 * مهارتهاي اجتماعي ...................................................................................... 38 الف) مهارتهاي اجتماعي كدامند؟ ...................................................................... 38 ب) نشانه هاي مهارت اجتماعي .......................................................................... 39 ج) مولفه هاي مهارت اجتماعي .......................................................................... 39 * عوامل مؤثر در رشد مهارتهاي اجتماعي كودكان .............

دانلود پروژه تاثير رسانه ‏ها در تغيير تفكرات جوامع بشري

فرمت: doc

تعداد صفحات :86

چكيده: رسانه‌ها به عنوان يكي از نهاد‌هاي اجتماعي كاركرد انتقال ميراث فرهنگي و اجتماعي و ارزش‌هاي جوامع را برعهده دارند. در عصر كنوني با توجه به نقش بارز آنها در جامعه و اطلاع رساني پيرامون موضوعات اجتماعي،سياسي، فرهنگي و... سعي مي‌كنند الگوهاي نويني را به جوامع وارد كنند تا جايگزين فرهنگ‌ها و ارزش‌ها و الگوهاي سنتي شوند. در اين رهگذر رسانه‌ها به عنوان عاملان تغيير و تحول در ارزش‌ها و هنجارها مطرح هستند، به‌طوري‌كه سنت‌ها را به مبارزه مي‌طلبند و به صورت يك عامل مؤثر در دگرگوني نگرش‌ها و رفتارهاي نسل جديد عمل مي‌كنند. همين امر مي تواند منجر به شكاف نسلي و عدم انتقال تجربيات نسل گذشته به نسل فعلي شود. نسل فعلي، هر آنچه را كه از رسانه مي‌خواند، مي‌شنود و مي بيند، ملاك نگرش، عمل و رفتار خود قرار مي‌دهد. در دوران كنوني نقش نهادهاي اجتماعي همانند خانواده، مدرسه و همسالان در اجتماعي كردن نسل‌ها تضعيف و در مقابل روز به روز بر اهميت و نقش رسانه‌ها افزوده مي‌شود. اين مقاله با توجه به داده‌هاي نظري و نظر صاحب نظران به تبيين موضوع شكاف نسلي از طريق رسانه‌ها و نقش اين دستگاه‌ها در انتقال ارزش‌ها و معيارهاي نو به جوامع مي‌‌پردازد. مقدمه رسانه‌ها در دوران كنوني بخشي جدايي ناپذير از زندگي مردم شده‌اند. مردم در طول شبانه روز از محتواهاي اجتماعي، سياسي، اقتصادي و آموزشي و سرگرمي رسانه‌ها استفاده مي‌كنند. نسل كنوني جامعه از ابتداي حياتش با رسانه‌ها بزرگ مي‌شود و در دنياي اطلاعاتي و ارتباطي امروز، اين نسل، بخش عظيم فرهنگ، ارزش‌ها و هنجارهاي جامعه خود و ديگر جوامع را از رسانه‌ها دريافت مي‌كند. به عبارتي در دوران معاصر كه به عصر اطلاعات و جامعه اطلاعاتي و ارتباطي معروف است، بخش عظيمي از جامعه پذيري نسل‌ها از طريق رسانه‌ها انجام مي شود و نفوذ و تأثير رسانه تا جايي است كه برخي از نظريه پردازان ارتباطي بر اين باورند كه رسانه‌ها اولويت ذهني و حتي رفتاري ما را تعيين مي‌كنند و اگر چگونه فكر كردن را به ما ياد ندهند، اينكه به چه چيزي فكر كنيم را به ما مي‌آموزند. بر همين اساس با توجه به نقش تأثيرگذار رسانه بر تمامي اعضاي جامعه و به ويژه نسل‌هاي كنوني، هدف اصلي اين مقاله بررسي و تبيين نقش رسانه‌ها به عنوان يكي از دستگاه‌هاي فراگير و گسترده و در دسترس همگان در انتقال محتواي فرهنگي و انتقال ارزش‌ها و هنجارهاي نسلي و تأثير آنها در شكل‌گيري و يا عدم شكل‌گيري پديده‌ي گسست نسلي است.

دانلود پايان نامه تاثير كارآيي سازمان و مديريت برتحول اقتصادي – مديريت

فرمت :DOC

توضيح :

‌توانمندي و موفقيت‌ هر كشوري در صحنه‌ اقتصاد جهاني‌ منوط‌ به‌ موفقيت‌ سازمانها، و موفقيت‌ آنها درگرو خلاقيت، نوآوري و كارايي‌ است. به‌عبارت‌ ديگر تحول‌ و رشد اقتصادي‌ هر كشور تحت‌ تاثير مستقيم‌ تحول‌ سازمانها و مديريت‌ در آن‌ تحقق‌ مي يابد. كشورهايي نظير ژاپن، انگليس‌ و آلمان‌ بدون‌ داشتن‌ منابع‌ توانسته‌اند با استفاده‌ از قدرت‌ دانش‌ و مديريت‌ كارا در سازماندهي‌ و تخصيص‌ منابع، رشد اقتصادي‌ شگرفي‌ را در بلندمدت‌ تجربه‌ كنند..

فهرست مطالب :

• مقدمه
• رشد اقتصادي‌ در ايران‌
• عوامل‌ موثر بر كارايي‌ سازمانها
• عوامل‌ برون‌سازماني‌ (محيطي)
• عوامل‌ درون‌سازماني‌ (مديريتي)
• نتيجه‌گيري
• منابع‌ و ماءخذ
• نقش و تاثيررهبران سازماني در نهادينه سازي مديريت دانش در سازمانهاي كنوني
• مقدمه
• مديريت دانش
• نهادينه سازي مديريت دانش
• نتيجه گيري
• فرهنگ كارآفريني
• مقدمه
• تعريف فرهنگ
• نقش مديريت دانايي در ارتقاي نوآوري نسل جديد تحقيق و توسعه
• مقدمه
• تحقيق و توسعه و ويژگيهاي آن
• مدل جامع مديريت دنايي و اجزاي اصلي آن
• منابع

بررسي تجربي تاثير شرايط جرياني و هندسي اتمايزر هوا- وزش بر هيدروديناميك اسپري

در اين تحقيق يك مطالعه ديداري (ويژوالي) براي بررسي تاثيرات شرايط جرياني و هندسي اتمايزرهاي دو پايه هوا وزش بر زاويه مخروط اسپري آن‌ها انجام شده است. جت‌هاي مايع (آب) تحت زاويه خاصي از منافذ پيراموني اتمايزر خارج شده و با جريان گاز پر سرعت مركزي برخورد مي‌كنند. با استفاده از يك سامانه تصوير برداري پر سرعت، زاويه اسپري براي براي اعداد رينولدز واقع در محدوده 104×4 تا 104×9 و اعداد وبر 1 تا 140 بررسي شده است. در ادامه همچنين اندازه قطر قطرات (ميانگين ساوتر) و توزيع اندازه آن‌ها با استفاده از يك سامانه ليزري اندازه گيري شده است. نتايج نشان مي دهد كه زاويه اسپري در مقادير رينولدز و وبر بالا، تابع شرايط جرياني نبوده و تنها تابعي از پارامترهاي هندسي اتمايزر مي باشد. در اين شرايط قطر اريفيس نسبت به ساير پارامترهاي هندسي تاثير بيشتري بر زاويه اسپري، قطر و توزيع ذرات مي گذارد

بررسي تجربي تاثير شرايط جرياني و هندسي اتمايزر هوا- وزش بر هيدروديناميك اسپري

در اين تحقيق يك مطالعه ديداري (ويژوالي) براي بررسي تاثيرات شرايط جرياني و هندسي اتمايزرهاي دو پايه هوا وزش بر زاويه مخروط اسپري آن‌ها انجام شده است. جت‌هاي مايع (آب) تحت زاويه خاصي از منافذ پيراموني اتمايزر خارج شده و با جريان گاز پر سرعت مركزي برخورد مي‌كنند. با استفاده از يك سامانه تصوير برداري پر سرعت، زاويه اسپري براي براي اعداد رينولدز واقع در محدوده 104×4 تا 104×9 و اعداد وبر 1 تا 140 بررسي شده است. در ادامه همچنين اندازه قطر قطرات (ميانگين ساوتر) و توزيع اندازه آن‌ها با استفاده از يك سامانه ليزري اندازه گيري شده است. نتايج نشان مي دهد كه زاويه اسپري در مقادير رينولدز و وبر بالا، تابع شرايط جرياني نبوده و تنها تابعي از پارامترهاي هندسي اتمايزر مي باشد. در اين شرايط قطر اريفيس نسبت به ساير پارامترهاي هندسي تاثير بيشتري بر زاويه اسپري، قطر و توزيع ذرات مي گذارد

بررسي تاثير نسبت هوا به سوخت بر تعادل انرژي در يك موتور تحقيقاتي SI گازسوزبا استفاده از نتايج تجربي

در تحقيق حاضر تعادل انرژي در يك موتور احتراق جرقه‌اي گازسوز مورد بررسي قرار گرفته‌است. تعادل انرژي را از دو منظر متفاوت بررسي نموده‌ايم. در نگاه اول بالانس انرژي با در نظر گرفتن سيكل كامل موتور و ورود و خروج سيال به داخل سيلندر بررسي كرديم. در نگاه دوم، سيكل بسته در بازه احتراق مورد بررسي قرار گرفت. محاسبات و تحليل‌هاي لازم با استفاده از هردو نگاه و نتايج تجربي، انجام شده‌است. در اين راستا يك مدل انتقال حرارت براي بالا بردن دقت محاسبات توسعه يافته‌شد و نتايج مربوط به آن ارائه گرديد. همچنين تاثير هدررفت انرژي از طريق جريان در منافذ بين پيستون و سيلندر بررسي شد. تمامي آزمايشات با استفاده از يك موتور تك‌سيلندر آزمايشگاهي و در دور 2000، نسبت تراكم 12 و با استفاده از گاز متان خالص انجام شده است. اين نتايج آزمايشگاهي با تغيير نسبت هوا به سوخت در محدوده تا بدست آمده‌اند

بررسي تاثير متغيرهاي فرآيند لحيم‌كاري هم‌زن اصطكاكي بر اتصال آلياژهاي ناهمجنس

در اين تحقيق ريزساختار، خواص مكانيكي و متالورژيكي اتصال لبه‌ روي‌ هم آلياژ تيتانيمTi-6Al-4V به فولاد زنگ نزن 321 با استفاده از فلز پركننده‌ي مس- نقره و با به كارگيري فرآيند لحيم‌كاري هم‌زن اصطكاكي بررسي شد. متغيرهاي فرآيند شامل سرعت چرخش و سرعت پيشروي ابزار بود. به منظور بررسي‌ ريزساختار نمونه ها در ناحيه اتصال، از مشاهدات ميكروسكوپي نوري، ميكروسكوپي الكتروني روبشي و آناليز عنصري توسط سيستم EDS ميكروسكوپ الكتروني روبشي استفاده شد. همچنين براي ارزيابي خواص مكانيكي اتصال، آزمون هاي كشش- برش و ميكروسختي سنجي بر روي نمونه ها انجام شد. بررسي‌ها نشان داد كه فازهاي بين فلزي تشكل شده در فصل مشترك اتصال، فازهايي با تركيب TiCu، Ti2Cu و Fe-Ti-Cu بوده است. نتايج نشان داد، با افزايش سرعت چرخش ابزار و كاهش سرعت پيشروي ميزان فازهاي بين فلزي ترد و شكننده افزايش يافته است. به همين دليل استحكام برشي اتصال دراين حالت كاهش ‌يافته و سختي ناحيه اتصال افزايش يافته است.

بررسي تاثير قطر لوله بر روي عملكرد حرارتي آب گرمكن هاي لوله خلاء نوع ترموسيفون

تاثير قطر لوله هاي خلاء در عملكرد حرارتي آبگرمكن هاي خورشيدي لوله خلاء نوع ترموسيفون بطور تجربي و عددي مورد بررسي قرار گرفته است. بررسي هاي اصلي به كمك ديناميك سيالات محاسباتي صورت گرفته است. در يك مورد و تنها براي يك قطر به منظور سنجش اعتبار نتايج شبيه سازي عددي از آزمايش هاي تجربي نيز استفاده شده است. نتايج آزمايش هاي تجربي نشان داد كه نتايج شبيه سازي عددي قابل اعتماد است. در شبيه سازي عددي و با تغيير قطر لوله تاثير اين پارامتر بر روي عملكرد حرارتي بررسي گرديد. نتايج نشان مي دهند كه با افزايش قطر لوله به ازاي يك طول ثابت عملكرد گرمايي لوله هاي خلاء ابتدا تا قطر خاصي افزايش و پس از آن كاهش مي يابد. بنابراين اين قطر مناسب ترين قطر براي لوله ي داخلي آب گرمكن هاي لوله خلاء نوع ترموسيفون مي باشد

بررسي تاثير خواص مكانيكي و هندسي بر توزيع تنش در اتصال چسبي تك‏لبه‏ تحت اثر گشتاور خمشي

در متن حاضر، ابتدا روابط نيروها و تنش‏هاي موجود در ناحيه‏ي اتصال چسب به روش تئوري ورق مرتبه اول استخراج مي‏گردد. سپس، مقادير تنش برشي و تنش ناشي از تورق بدست آمده از روش تحليلي با مقادير بدست آمده از روش اجزاء محدود، مقايسه مي‏گردد. با تغيير در مدول الاستيسيته، ضخامت و طول لايه‏ي چسب، تاثير اين پارامترها بر توزيع تنش برشي و تنش تورق در لايه‏ي چسب بررسي مي‏گردد. رفتار چسب و لايه‏ها در محدوده الاستيك خطي مي‏باشد. نتايج بدست آمده به روش تحليلي با نتايج بدست آمده از روش اجزاء محدود، تطابق مناسبي با يكديگر دارند. با تغيير در خصوصيات فيزيكي و هندسي لايه‏ي چسب نتايج نشان مي‏دهد كه، با افزايش ضخامت و كاهش مدول الاستيسيته لايه‏ي چسب، تنش برشي و تنش تورق بيشينه كاهش مي‏يابد. تغييرات اندازه‏ي طول لايه‏ي چسب، در بيشينه تنش برشي و تنش تورق تاثير بسيار اندكي دارد ولي شيب رسيدن به بيشينه تنش برشي و تنش تورق، افزايش مي‏يابد