پايان نامه بررسي موانع كار آفريني فارغ التحصيلان

مقدمه:

كشوري كه مي­خواهد توسعه يابد، بايد به اندازه كافي كارآفرين داشته باشد . منظور از كارآفرين عناصري هستند كه علاوه بر داشتن علم در يك حوزه تخصّصي ، از قدرت ريسك­پذيري بالايي برخوردارند، داراي خلاقيّت و نوآوري هستند، اهل كار وتلاش هستند و از نفس­كار لذّت مي برند .

در شرايط موجود كشور، يكي از معضلات توسعه، تعداد محدود كارآفرينان است . پس به دليل نقش و جايگاه ويژه كارآفرينان در روند توسعه و رشد اقتصادي ، بسياري از دولت ­ها در كشورهاي توسعه يافته يا در حال توسعه تلاش مي كنند با حداكثر امكانات و بهره برداري از دستاوردهاي تحقيقاتي، شمار هر چه بيش­تري از جامعه را كه داراي ويژگي كارآفريني هستند به آموزش در جهت كارآفريني و فعاليّت هاي كارآفرينانه تشويق و هدايت كنند .

كارآفرينان با مهارتي كه در تشخيص فرصت­ها ، موقعيّت­ها و ايجاد حركت در جهت توسعه اين موقعيّت­ها دارند ، پيشگامان حقيقي تغيير در اقتصاد و تحولات­اجتماعي محسوب مي­شوند .

تعداد صفحات 57 word

1-1- مقدمه:11

1-2- بيان مسئله12

1-3- اهميت موضوع :13

1-4- اهدافتحقيق:13

1-4-1- هدف اصلي:14

1-4-2- اهداف فرعي:14

1-5- سئوالات پژوهشي:14

1-6- فرضيات تحقيق:15

1-7- تعريف علمي و مفهومي كارآفريني سازماني:15

1-7-1- تعريف عملياتي كارآفريني سازماني:15

1-7-2- تعريف عملياتي كارآفرين سازماني:15

1-8- قلمرو تحقيق :16

2-1- مقدمه :17

2-2- پيشينه تحقيق:17

2-3- مدل مفهومي تحقيق:20

3-1- متدلوژي تحقيق:29

3-2- روش هاي جمع آوري و اندازه گيري اطّلاعات:31

3-2-1- بررسي اعتبار و روائي پرسشنامه:36

3-3- نمونه گيري:37

4-1- توصيف متغير هاي تحقيق :32

4-2- آزمون فرضيه هاي تحقيق :32

4-2-2- تصميم گيري:33

4-2-3- عوامل ساختاري:33

4-2-4- تصميم گيري:34

4-2-5- عوامل محيطي (زمينهاي):35

4-2-6- تصميم گيري:36

4-3- بررسي نتيجه آزمون تحليل عاملي:36

تحليل عاملي شاخه رفتاري مدل تحقيق:37

4-4- ماتريس همبستگي شاخه رفتاري:38

4-5- استخراج عاملهاي رفتاري بر اساس مدل تحقيق:39

4-6- استخراج عامل هاي ساختاري بر اساس مدل تحقيق:42

بررسي رابطه بين عوامل ساختاري و كارآفريني سازماني:48

بررسي همبستگي بين عوامل محيطي و كارآفريني سازماني:50

4-14- بررسي وضعيّت طرحهاي تحقيقاتي سازمان هاي مورد بررسي:50

4-15- بررسي وضعيت تعداد دوره هاي آموزشي اجرا شده در سازمان هاي نمونه آماري:51

4-16- بررسي وضعيّت تعداد طرح هاي تحقيقاتي – مطالعاتي ارائه شده توسط فارغ التحصيلان:52

5-1- نتيجه گيري. 54

ايجاد فرهنگ سازماني اثر بخش براي توسعه كار آفريني:54

5-2- پيشنهادات:55

بهبود نگرشهاي مديريتي براي توسعه كار آفريني:55

5-2-2-ايجاد و توسعه سيستمهاي تحقيق و توسعه براي توسعه كار آفريني:57

5-2-3- بهبود نقش دولت در توسعه كار آفريني:57

بهبود فرهنگ جامعه براي توسعه كار آفريني:58

دانلود پايان نامه ارتباط بين سود و قيمت سهام در بورس اوراق بهادارتهران

مقدمه:

تكامل ساختارپولي ومالي اقتصادهايي كه عصر انقلاب صنعتي را پشت سرگذاشته اند و درروايتي خود در اين شكل بخشيدن به اين تحول چنان دست داشته اند كه امروز آنها را كشورهاي صنعتي مي ناميم ، با توجه به نيازها يي بوده كه در جريان تغيير شكل اين اقتصادها پديد آمده است.اگرچه بسياري ازاين ساختارها ، به صورت اوليه ، در اغلب كشورهاي جهان وجود داشته است . اما آنچه شكل امروزي اين ساختارها را ايجاد كرده مسيري است كه اقتصادهاي توسعه يافته در جريان گذر از شكلي ساده به شكلي پيچيده و پيشتاز، آن را پيموده اند.

بطور خلاصه بورس اوراق بهادار وظيفه دارد بازاري براي خريد و فروش انواع سهام و اوراق بهادار پديد آورد تا واحدهاي خصوصي و دولت بتوانند سرمايه لازم را از اين طريق و با استفاده ازمنابع مصرف نشده عموم فراهم آورند. چنين بازاري بايد به صورت رقابت كامل عمل كند و از درجه تخصص بالايي برخوردار باشد .

ازعمده ترين استفاده كنندگان اطلاعات شركتهاي سهامي دربورس ، سرمايه گذاران بالقوه در سهام شركتها ميباشند ، به دست آوردن اطلاعات كافي جهت استفاده كنندگان فوق معمولا از كانال بورس اوراق بهادار انجام ميشود. تصميم گيري سرمايه گذاران بالقوه اساسا به خريد سهام شركت مربوط مي شود و اين تصميمات ممكن است بر مبناي عوامل زير باشد

تعداد صفحات 60 word

فهرست مطالب

پايان نامه ارتباط بين سود و قيمت سهام در بورس اوراق بهادارتهران

مقدمه:

تكامل ساختارپولي ومالي اقتصادهايي كه عصر انقلاب صنعتي را پشت سرگذاشته اند و درروايتي خود در اين شكل بخشيدن به اين تحول چنان دست داشته اند كه امروز آنها را كشورهاي صنعتي مي ناميم ، با توجه به نيازها يي بوده كه در جريان تغيير شكل اين اقتصادها پديد آمده است.اگرچه بسياري ازاين ساختارها ، به صورت اوليه ، در اغلب كشورهاي جهان وجود داشته است . اما آنچه شكل امروزي اين ساختارها را ايجاد كرده مسيري است كه اقتصادهاي توسعه يافته در جريان گذر از شكلي ساده به شكلي پيچيده و پيشتاز، آن را پيموده اند.

بطور خلاصه بورس اوراق بهادار وظيفه دارد بازاري براي خريد و فروش انواع سهام و اوراق بهادار پديد آورد تا واحدهاي خصوصي و دولت بتوانند سرمايه لازم را از اين طريق و با استفاده ازمنابع مصرف نشده عموم فراهم آورند. چنين بازاري بايد به صورت رقابت كامل عمل كند و از درجه تخصص بالايي برخوردار باشد .

ازعمده ترين استفاده كنندگان اطلاعات شركتهاي سهامي دربورس ، سرمايه گذاران بالقوه در سهام شركتها ميباشند ، به دست آوردن اطلاعات كافي جهت استفاده كنندگان فوق معمولا از كانال بورس اوراق بهادار انجام ميشود. تصميم گيري سرمايه گذاران بالقوه اساسا به خريد سهام شركت مربوط مي شود و اين تصميمات ممكن است بر مبناي عوامل زير باشد

تعداد صفحات 60 word

فهرست مطالب

بررسي دو عامل فساد مالي و پول شويي در كشورهاي جهان

مقدمه

به اعتقاد اكثر متفكران، فساد يك بيماري انكار ناپذير در همه‌ي حكومت هاست و مختص يك قاره، منطقه يا گروه قومي خاص نمي‌باشد. فساد در رژيم هاي سياسي دموكراتيك و ديكتاتوري، اقتصادهاي سوسياليستي، سرمايه داري و فئودال يافت مي‌شود و آغاز اقدامات فساد آميز مربوط به زمان حال نيست بلكه تاريخ آن به قدمت پيدايش مفهوم دولت است.

در اين راستا كاركرد قانون هاي اجتماعي به ويژه قوانين اساسي همواره در اين جهت بوده است كه به سهيم شدن در قدرت سازمان دهد تا بر نحوه‌ي اجراي آن نظارت داشته باشد، بنابراين بنا به قولي: «دنياي كهن سياست، جهان پر ازدحامي است انباشته از ارباب رجوع، حاميان، حكومتيان، توطئه گران و مفتخورها.»

امروزه كشورها را از اين حيث مي‌توان به بيمار، بيمار مزمن و بيمار وخيم دسته بندي نمود. اين وضعيت در كشورهاي جهان سوم چون‌كشور ما به حدي وخيم و مزمن گشته است كه بيمار را تا حد احتضار پيش برده اميد اندكي براي بهبود و نقاهت آن باقي گذارده است.

مقدمه 2

o تعاريف و مفاهيم. 5

تعريف فساد 5

سطوح فساد. 6

علل فساد. 6

بزرگي دولت و فساد در جهان سوم. 7

فساد و نظام حقوق ودستمزد. 7

فساد و دستگاه قضائي.. 8

نوع نظام سياسي و فساد. 8

فساد، توسعه و توسعه نيافتگي.. 9

سياست هاي اقتصادي و فساد. 10

فساد و بخش خصوصي.. 10

-در بررسي هائي‌كه درباره‌ي پول شوئي‌ به‌ عمل‌آمده است، سه نظريه‌ در اين خصوص ارائه شده است: 11

تأثير پول شوئي در اقتصاد جهان. 13

-از آثار زيانبار عملكردي پول شوئي: 14

نهادهاي مناسب براي پول شوئي.. 14

راه كارهاي مبارزه با پول شوئي.. 16

مهمترين راه كارهاي مبارزه با پول شوئي عبارتند از : 17

برخي شخصيت هاي مشهور جهان در ارتباط با پول شوئي.. 17

o تجربيات كشورهاي جهان. 19

اقتصاد ملي سوئيس... 19

تطهير بين المللي پول كثيف.. 23

بحران دلار، ترفندي براي عمليات تطهير پول در سوئيس.. 24

1-دولت ريچارد نيكسون (حزب جمهوري خواه) 24

2-جنگ ويتنام 26

3-از دولت رونالد ريگان (از حزب جمهوري خواه) 27

4- اليزابت كپ و رسوائي «ايران گيت» آمريكا 28

5-دولت جرج بوش (از حزب جمهوري خواه) 30

6-دوره ي اول رياست جمهوري بيل كلينتون (از حزب دموكرات) 31

مورد شيلي.. 32

oتمهيدات جلوگيري از پول شوئي و فساد مالي در ساير كشورها 34

1-اكوادور: 34

2-تانزانيا: 35

3-آرژانتين: 35

4-برزيل: 37

هنگ كنگ: 38

سنگاپور: 38

مالزي: 40

ايران: 40

o لايحه مبارزه با پول شوئي در ايران. 44

o الزامات بين المللي ايران براي وضع قانون مبارزه با پول شوئي. 55

1-الزامات بين المللي ايران براي وضع قانون مبارزه با پول شوئي درآمدهاي حاصل از جنايات سازمان يافته 55

2-اثرات لايحه پول شوئي در سياست خارجي ايران. 56

3-اثرات بين المللي اقتصادي. 56

4-آثار داخلي لايحه پول شوئي در ايران. 57

5-آثار سياسي داخلي. 58

نتيجه 59

پايان نامه اقتصاد - بررسي روشهاي تامين مالي بر ارزش شركت هاي پذيرفته شده در بورس

چكيده

افزايش ثروت سهامداران هدف نهايي موسسات غير انتفاعي است بدست آوردن سود بيشتر ودر نتيجه افزايش ثروت سهامداران از طريق انتخاب روش تامين مالي بهينه يكي از مواردي است كه شركتها به عنوان يك راهكار براي دستيابي به اهداف خود مد نظر قرار مي دهند گروهي از متخصصين عقيده دارند كه اخذ تصميمات مدبرانه مديريت مي تواند باعث افزايش ارزش شركت شود نه ساختار سرمايه ، اخذ تصميمهاي آگاهانه مي تواند باعث سود بيشتر ودر نتيجه افزايش ثروت سهامداران مي شود .هدف اصلي اين تحقيق استفاده از روشهاي تامين مالي از طريق افزايش سرمايه (سود سهمي و مطالبات آورده نقدي ) و وام ( وام بلند مدت ووام كوتاه مدت ) بر بازده واقعي سهام شركتهاي پذيرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران مي باشد . بدين منظور از نسبت هاي بدهي هاي كوتاه مدت به كل دارائيها ، بدهي بلند مدت به كل دارائيها ،درصد افزايش سرمايه و بازده واقعي شركتها را براي يك دوره مالي بين سالهاي 1382الي 1384 مورد بررسي قرار گرفته ونمونه آماري اين تحقيق عبارتست از شركتهاي كه فقط از افزايش سرمايه ويا وام استفاده نموده اند. و براي جمع آوري اطلاعات از روشهاي كتابخانه اي (كتب و نشريات و مقالات حرفه اي و تخصصي ) و براي جمع آوري اطلاعات مالي براي آزمون فرضيه ها از صورتهاي مالي حسابرسي شده بين سالهاي 1382 الي 1384موجود درنرم افزار ره آوردو آزمونهاي آماري مناسب شامل آزمون مقايسه ميانگين دو جامعه ( توزيع t ) و ضريب همبستگي پيرسون و k-s و با كمك نرم افزار s p s s مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است به طوركلي يافته هاي تحقيق نشان مي دهد كه شركتهايي كه از افزايش سرمايه استفاده نموده اند ، بر بازده واقعي سهام شركتها تاثير مثبت ندارد ولي شركتهايي كه از وام استفاده نموده اند ،بر بازده واقعي سهام شركتها تاثير مثبت دارند

تعداد صفحات 152 word

فهرست مطالب

عنوان صفحه

تشكر و قدرداني ................................................................................................ أ

تقديم به ........................................................................................................ ب

چكيده ......................................................................................................... د

فصل اول : كليات تحقيق ........................................................................... 1

مقدمه ................................................................................................ 2

بيان مسئله ........................................................................................ 4

اهميت موضوع تحقيق ...................................................................................... 6

اهداف تحقيق ................................................................................................... 8

دلايل و انگيزه هاي انتخاب موضوع ................................................................... 9

فرضيه هاي تحقيق ............................................................................................. 10

قلمرو تحقيق ................................................................................................. 11

جامعه آماري ................................................................................................ 11

روش تحقيق .............................................................................................. 12

روش جمع آوري اطلاعات .............................................................................. 12

روش تجزيه و تحليل اطلاعات .......................................................................... 13

ساختار كلي تحقيق ........................................................................................... 13

تعريف واژه ها .......................................................................................... 13

فصل دوم : ادبيات تحقيق .......................................................................... 17

بخش اول : روشهاي تامين مالي ....................................................................... 19

تاريخچه .............................................................................................. 20

شيوه هاي تامين مالي .......................................................................................... 22

روشهاي متداول براي تامين مالي ........................................................................ 25

تامين مالي كوتاه مدت ، ميان مدت و بلند مدت .................................................. 26

وامهاي بلند مدت .............................................................................................. 29

ويژگيهاي وامهاي بلند مدت .............................................................................. 29

مزاياي وامهاي بلند مدت ................................................................................... 29

معايب وامهاي بلند مدت .................................................................................... 30

سهام ممتاز ................................................................................................. 30

ويژگي هاي سهام ممتاز ..................................................................................... 31

انتشار سهام ممتاز به عنوان يكي از ابزارهاي تامين مالي ...................................... 32

مزاياي انتشار سهام ممتاز .................................................................................... 33

معايب انتشار سهام ممتاز .................................................................................... 34

سهام عادي ........................................................................................ 35

ويژگيهاي سهام عادي ........................................................................................ 35

انتشار سهام عادي به عنوان يكي از ابزارهاي تامين مالي ...................................... 38

مزاياي انتشار سهام عادي ................................................................................... 38

معايب انتشار سهام عادي ................................................................................... 39

اختيار خريد سهام .............................................................................................. 40

ويژگيهاي اختيار خريد سهام عادي .................................................................... 41

مزاياي اختيار خريد سهام .................................................................................. 42

معايب اختيار خريد سهام ................................................................................... 43

سهام عادي ........................................................................................... 43

ويژگيهاي عمومي سهام عادي ........................................................................... 44

نقاط قوت و ضعف سهام عادي از ديدگاه شركتها ............................................. 45

نقاط ضعف سهام عادي از ديدگاه شركتها ......................................................... 46

سودهاي توزيع نشده شركت ............................................................................. 46

سود انباشته ............................................................................................. 50

مزاياي استفاده از سود انباشته ............................................................................. 51

معايب استفاده از سود انباشته ............................................................................. 52

روشهاي متداول براي ارزيابي سهم سود شركتها ................................................ 53

سود سهمي ..................................................................................... 54

اشكالات استانداردهاي حسابداري شماره 15 .................................................... 59

بازده سهام ................................................................................... 60

بخش دوم : هزينه هاي تامين مالي ................................................................. 62

هزينه سرمايه ..................................................................................... 63

محاسبه ميانگين موزون هزينه سرمايه .................................................................. 69

مزاياي كاربرد ضريب ارزش دفتري ................................................................... 70

معايب كاربرد ضريب ارزش دفتري ................................................................... 70

معايب استفاده ارزش بازار ................................................................................. 72

نظريه هاي ساختار سرمايه .................................................................................. 73

مفروضات CAPM.......................................................................................... 74

نظريه ارتباط سياست تقسيم سود با ارزش شركت .............................................. 80

موسسات درحال رشد ....................................................................................... 81

موسسات در حال افول ...................................................................................... 81

موسسات در حال بلوغ ....................................................................................... 81

تئوري عدم اطمينان (پرنده در دست ) ................................................................ 81

عوامل موثر بر سياست تقسيم سود ..................................................................... 82

بخش سوم : تاثير روشهاي تامين مالي بر روي ارزش شركتها ........................... 86

تاثير روشهاي تامين مالي بر روي ارزشهاي شركتها ............................................. 87

تاثير تامين مالي از طريق بدهي بر روي ارزش شركتها ......................................... 88

تاثير تامين مالي از طريق سهام ممتاز بر روي ارزش شركتها................................. 89

تاثير تامين مالي از طريق سهام عادي بر روي ارزش شركتها................................. 89

اهرام مالي .................................................................................... 92

سيات تقسيم سود و ارزش شركت ..................................................................... 93

اصول اساسي حاكم بر تحقيق ............................................................................ 93

اثر سياست تقسيم سود ....................................................................................... 94

سودآوري و ارزش شركت ............................................................................... 95

رشد تقسيم سود و رشد سودآوري .................................................................... 96

بخش چهارم :‌ تحقيقات انجام شده (داخل وخارج) ............................................ 98

تحقيقات انجام شده در خارج از ايران ............................................................... 99

تحقيقاتي انجام شده در داخل ايران ................................................................... 104

فصل سوم : متدولوژي تحقيق ................................................................ 105

مقدمه ............................................................................................. 106

روش تحقيق ........................................................................................ 10

اهداف تحقيق .......................................................................................... 107

فرضيه هاي تحقيق ............................................................................................. 108

جامعه آماري ........................................................................................ 110

نمونه آماري ........................................................................................... 110

قلمرو تحقيق ...................................................................................... 119

روش جمع آوري اطلاعات ............................................................................... 119

روش آزمون داده ها و فرضيه هاي تحقيق .......................................................... 120

ضريب همبستگي پيرسون .................................................................................. 120

آزمون اختلاف ميانگين دوجامعه توزيع t استيودنت – توزيع استاتيك........... 124

آزمون واريانس دو جامعه - توزيع f( استندكور/ فيشر) ...................................... 128

آزمون K-S ..................................................................................................... 130

فصل چهارم : نتايج و تجزيه و تحليل تحقيق.......................................... 131

مقدمه ................................................................................................. 132

آزمون فرضيه ها .................................................................................... 132

فصل پنجم : نتيجه گيري و پيشنهادات .................................................... 142

مقدمه ................................................................................................... 14

نتايج آزمون فرضيه هاي تحقيق .......................................................................... 143

نتيجه گيري كلي ............................................................................................... 145

پيشنهادت تحقيق ............................................................................................... 146

پيشنهادات مبتني بر نتايج آزمون فرضيه هاي تحقيق ............................................ 146

پيشنهادات آتي ......................................................................................... 146

محدوديتهاي تحقيق ........................................................................................... 147

منابع و مآخذ ............................................................................................

ضمائم و پيوستها ...............................................................................................

پايان نامه موسيقي شعر در غزليّات سنايي

چكيده

موضوع اين پايان نامه با عنوان « موسيقي شعر در غزليّات سنايي » ، و هدف از اين پژوهش ؛ آشنايي با موسيقي شعر در غزليّات سنايي است . و روش كار ، نظري و بر اساس پژوهش كتابخانه اي مي باشد . ابزار آن كتاب ها و منابع مرتبط با موضوع است . مطلع هر بيت به جهت تعيين انواع موسيقي در آن ، انتخاب شده است . سپس به تقطيع ، استخراج اوزان و نام بحرها ، پس از آن به يافتن قافيه ،‌ حدود واصناف و احياناً عيوب آن و بررسي موسيقي دروني و معنوي در غزليّات سنايي ، پرداخته شده است . و در پايان تحليلي از يافته ها به عمل آمده و جمع بندي ، بيان شده است . با توجّه به بررسي هاي به عمل آمده ، شاعر در غزليّاتش از 9 بحر و 50 وزن استفاده كرده است . بالاترين بسامد بحر ها را رمل و كم ترين آن ها را متقارب دارد . او از 15 زحاف استفاده نموده است ؛ كه بيش ترين آن ها حذف و كم ترين آن ها جدع ، نحر و حذذ است . بيش تر اوزان غزليّاتش مزاحف مي باشند . بسامد اوزان دوري ، 30 غزل مي باشد. از نظر نوع رديف هاي به كار رفته در غزليّات تنوّع زيادي به چشم مي خورد ولي فعل در درجه ي اوّل قرار دارد . شماره ي غزل هاي مردّف او بيش از غزل هاي بدون رديف است . تعداد قافيه هاي مقيّد نيز بيش تر از قافيه هاي مطلق مي باشد . حدود قافيه ها بر اساس كاربرد به ترتيب عبارت از : مترادف، متواتر ، متدارك و متراكب است ؛ متكاوس وجود ندارد . از نظر موسيقي معنوي بر اساس ابيات بررسي شده به ترتيبِ بسامد تشبيه ، تضاد ، استعاره ، تناسب ، كنايه و مجاز به كار گرفته شده است كه تشبيه بيش ترين و مجاز كم ترين بسامد را داراست . موسيقي دروني نيز به ترتيبِ كاربرد ، واج آرايي ، جناس و تكرار مي باشد .

تعداد صفحات 291 word

فهرست مطالب

پايان نامه شبكه قواعد واجي در گويش لري انديمشك

شبكه قواعد واجي در گويش لري انديمشك:

پژوهشي در چهارچوب واج‌شناسي جزءمستقل

درآمد

امروزه مطالعات زبان­شناختي در گوشه گوشه جهان جايگاه برجسته‌اي را به خود اختصاص داده است و در اين ميان بررسي‌هاي واج­شناختي از ديدگاه مختلف نظري مطرح گرديده است. نظريه‌هاي واج‌شناسي موجود در حوزه زبان­شناسي نظري به عنوان مدل‌هايي آرماني زماني مي‌توانند ادعاي خود را به اثبات برسانند كه براساس داده‌هاي برگرفته از زبان‌هاي طبيعي قابل سنجش باشند. براي نيل به اين هدف ناگفته پيداست كه بايستي شواهدي از نظام آوايي زبان‌هاي طبيعي ارائه كرد و با اتكا به اين شواهد صحت و سقم اين نظريه‌ها را محك زد. گونه‌ي زباني كه در اين پژوهش به عنوان يك زبان طبيعي و زنده مورد بررسي قرار مي‌گيرد گويش لري انديمشكي است. مطالعه‌ي نظام واجي اين گويش براساس نظريه واج­شناسي جزءمستقل صورت مي‌گيرد.

تعداد صفحات 225 word

پيشكش

يادداشت .

فهرست مطالب ...

نمادها و نشانه­ها

فصل اول: مقدمه

1-1 درآمد.

1-2 بيان مسئله

1-3 هدف و اهميت موضوع.

1-4 پرسش­هاي پژوهش.

1-5 فرضيه­هاي پژوهش.

1-6 گستره‌ي پژوهش

1-6-1 گستره‌ي جغرافيايي

1-6-2 گستره­ي زباني..

1-6-2-1 گويش­هاي مختلف زبان لري

1-7 تحولات تاريخي لرستان...

1-7-1 سابقه تاريخي شهر انديمشك

1-8 وجه تسميه­ي واژه­ي "لر"

1-9 روش گردآوري داده­ها و تدوين پيكره

1-9-1- جامعه­ي آماري...

فصل دوم: پيشينه­ي پژوهش

2-1 پيشينه­ي نظري پژوهش

2-1-1 درآمد

2-1-2 واج­شناسي زايشي معيار

2-1-3 واج­شناسي جزءمستقل ..

2-1-4 تناوب­هاي مختصه­اي و بازنمايي­هاي زيرين

2-1-4-1 مشاهده­يPR و كشف تناوب­هاي مختصه­اي

2-1-4-2 كشف UR........

2-1-4-2-1 شواهد درون پيكره­اي

2-1-4-2-2 معيارهاي روش­شناختي پنج گانه­ي كشف بازنمايي زيرين ...

2-1-4-2-3 شواهد برون پيكره­اي

2-1-4-3 تبيين رابطه­ي UR و PR

2-1-4-4 تبيين اشتقاق­هاي واجي و برهم­كنش­هاي بالقوه­ي قاعده­هاي واجي.

2-1-5 روش­شناسي انگاره­ي جزءمستقل

2-1-6 هندسه­ي مختصه­هاي واجي

2-2 پيشينه­ي توصيفي پژوهش.

2-2-1 درآمد

2-2-2 آثار برخي پژوهشگران پيرامون گونه­ي لري...

2-2-2-1 گرامي (1371)..

2-2-2-2 احمدي نرگسه (1375)..

2-2-2-3 بخشيان فر (1375)

2-2-2-4 ميرزايي (1379)..

2-2-2-5 مكينون (2002)..

2-2-2-6 آنونبي (2003)

2-2-3 برخي مطالعات هم سو پيرامون ديگر گويش­هاي ايراني....

2-2-3-1 پرمون (1375)........

2-2-3-2 نقش بندي (1375).......

2-2-3-3 پرمون (1380)

2-2-3-4 پرمون (1381)...

2-2-3-5 محمدي (1382)....

2-2-3-6 مهاجرين كرماني (1382)....

2-2-3-7 سوهاني (1383)...............

2-2-3-8 رستمي (1383)......

2-2-3-9 ناطوري (1383).

فصل سوم: آواشناسي لري انديمشك

3-1 درآمد.

3-2 توصيف آوايي همخوان­هاي لري انديمشك.......

3-2-1 همخوان­هاي انفجاري.........

3-2-1-1 انفجاري­هاي دولبي...

3-2-1-2 انفجاري­هاي دنداني-لثوي.......

3-2-1-3 انفجاري­هاي نرم­كامي...

3-2-1-4 انفجاري­هاي ملازي...

3-2-1-5 انفجاري­هاي چاكنايي.

3-2-2 همخوان­هاي خيشومي

3-2-2-1 خيشومي­هاي دولبي.

3-2-2-2 خيشومي لبي-دنداني..............

3-2-2-3 خيشومي­هاي لثوي..........

3-2-2-4 خيشومي­هاي نرم­كامي.

3-2-2-5 خيشومي ملازي.

3-2-3 همخوان­هاي لرزان.

3-2-3-1 لرزان­هاي لثوي.

3-2-4 همخوان­هاي زنشي..........................................................................................................................................................

3-2-4-1 زنشي­هاي لثوي........................................................................................................................................................

3-2-5 همخوان­هاي سايشي........................................................................................................................................................

3-2-5-1 سايشي­هاي لبي-دنداني...........................................................................................................................................

3-2-5-2 سايشي­هاي لثوي.....................................................................................................................................................

3-2-5-3 سايشي­هاي لثوي-كامي...........................................................................................................................................

3-2-5-4 سايشي­هاي ملازي....................................................................................................................................................

3-2-5-5 سايشي­هاي چاكنايي................................................................................................................................................

3-2-6 ناسوده­ها/ نيم­واكه­ها/ غلت­ها............................................................................................................................................

3-2-6-1 ناسوده­هاي كناري لثوي...........................................................................................................................................

3-2-6-2 ناسوده­هاي سخت­كامي/ غلت­هاي افراشته­ي پيشين ...............................................................................................

3-2-6-3 ناسوده­هاي نرم­كامي (لبي شده)..............................................................................................................................

3-2-7 همخوان­هاي انفجاري-سايشي.........................................................................................................................................

3-2-7-1 انفجاري-سايشي­هاي لثوي-كامي............................................................................................................................

3-3 توصيف آوايي واكه­هاي لري انديمشك...................................................................................................................................

3-3-1 واكه­هاي پيشين...............................................................................................................................................................

3-3-1-1 واكه­هاي افراشته­ي پيشين ......................................................................................................................................

3-3-1-2 واكه­هاي نيمه افراشته­ي پيشين...............................................................................................................................

3-3-1-3 واكه­هاي افتاده­ي پيشين..........................................................................................................................................

3-3-2 واكه­هاي مركزي...............................................................................................................................................................

3-3-2-1 واكه­هاي نيمه افراشته­ي مركزي...............................................................................................................................

3-3-3 واكه­هاي پسين................................................................................................................................................................

3-3-3-1 واكه­هاي افراشته­ي پسين.........................................................................................................................................

3-3-3-2 واكه­هاي نيمه افراشته­ي پسين................................................................................................................................

3-3-3-3 واكه­هاي افتاده­ي پسين............................................................................................................................................

3-4 جدول­هاي واج­گونه­هاي همخواني و واكه­اي............................................................................................................................

3-5 معرفي پيش فرضيه­اي ساختمان هجا در گويش لري انديمشك...........................................................................................

فصل چهارم: رويكردي غيرخطي به نظام آوايي لري انديمشك

4-1درآمد........................................................................................................................................................................................

4-2شيوه‌ي ارائه پيكره‌ها و فرايندهاي واجي..................................................................................................................................

4-3فرايندهاي واجي.......................................................................................................................................................................

4-3-1 خيشومي شدگي..............................................................................................................................................................

4-3-1-1تبيين غيرخطي..............................................................................................................................................................

4-3-1-2 اشتقاق‌هاي غيرخطي.....................................................................................................................................................

4-3-2 لبي شدگي.......................................................................................................................................................................

4-3-2-1تبيين غيرخطي..............................................................................................................................................................

4-3-1-2 اشتقاق‌هاي غيرخطي...................................................................................................................................................

4-3-2 واك­رفتگي........................................................................................................................................................................

4-3-3-1تبيين غيرخطي..............................................................................................................................................................

4-3-3-2اشتقاق‌هاي غيرخطي......................................................................................................................................................

4-3-4 زنشي شدگي.

4-3-4-1تبيين غيرخطي..............................................................................................................................................................

4-3-4-2 اشتقاق‌ها­ي غيرخطي.....................................................................................................................................................

4-3-5 پيش نرم‌كامي شدگي......................................................................................................................................................

4-3-5-1تببين غيرخطي..............................................................................................................................................................

4-3-5-2 اشتقاق‌هاي غيرخطي.....................................................................................................................................................

4-3-6فراگويي ناقص......................................................................................................................................................................

4-3-6-1تبيين غيرخطي...............................................................................................................................................................

4-3-6-2 اشتقاق‌هاي غيرخطي.....................................................................................................................................................

4-3-7همگوني در جايگاه خيشومي‌ها...........................................................................................................................................

4-3-7-1تبيين غيرخطي..............................................................................................................................................................

4-3-7-2 اشتقاق‌هاي غيرخطي.....................................................................................................................................................

4-3-8كشش جبراني......................................................................................................................................................................

4-3-8-1تبيين غيرخطي..............................................................................................................................................................

4-3-8-2 اشتقاق‌هاي غيرخطي..................................................................................................................................................

4-3-9قلب.

4-3-9-1 تبيين غيرخطي.

4-3-9-2 اشتقاق‌هاي غيرخطي..

4-3-10حذف انفجاري دنداني- لثوي بي واك..

4-3-10-1 تبيين غيرخطي..

4-3-10-2اشتقاق‌هاي غيرخطي

4-3-11واكه كاهي....

4-3-11-1 تبيين غيرخطي

4-3-11-2 اشتقاق‌هاي غيرخطي

4-3-12حذف خيشو مي لثوي پاياني

4-3-12-1 تببين غيرخطي

4-3-12-2اشتقاق‌هاي غيرخطي

4-3-13حذف انفجاري دنداني- لثوي واك‌دار

4-3-13-1 تبيين غيرخطي

4-3-13-2اشتقاق‌هاي غيرخطي

4-3-14تغيير كيفيت واكه تاريخي

4-3-14-1 تبيين غيرخطي

فصل پنجم: نتيجه­گيري

5-1 درآمد

5-2 دست­آوردهاي پژوهش

5-3 پيشنهادها

كتاب­نامه‌ي فارسي

كتاب­نامه‌ي انگليسي.

پيوست­ها

واژه­نامه‌ي فارسي به انگليسي.

واژه­نامه‌ي انگليسي به فارسي.

چكيده

پايان نامه تاثير قرآن و حديث در ادب فارسي

چكيده

خداوند براي هدايت انسان ها، پيامبران الهي را به سوي بشر مبعوث كرده است تا انديشه و تفكر آنان را تحول و در رفتار و كردار افراد بشر و جوامع آنان تغيير ايجاد كند.

هدف از اين گردآوري اشاره به تاثير قرآن و حديث، كه هر دو در هدايت بشر نقش به سزايي دارند، است.

براي اين منظور ما در اين تحقيق به ترتيب زندگاني و تاثرات هشت تن از شاعران بزرگ را دنبال كرديم و براي اين كه تاثر هر نويسنده و سخنور را بهتر رديابي كنيم از زندگاني آن شاعر و نويسنده به اجمال سخن گفتيم و ميزان اشتغال وي به علوم قرآني از جمله تفسير كتاب مجيد و احاديث رسول اكرم و اخبار معصومين را تا حد ممكن يادآوري كرديم.

در اين تحقيق با توجه به پرسشنامه اي كه تهيه گرديد و در اختيار چهل نفر از دانش آموزان سال سوم و پيش دانشگاهي مدرسه آرمينه مصلي نژاد قرار گرفت، ما به بررسي ميزان آشنايي آن ها با مفهوم قرآن و حديث و نقش آن ها در ادبيات فارسي پرداختيم و پس از مشاهده- ي پاسخ نامه ها نتايج حاصل را به صورت جداول و نمودار هايي براي هر سوال به صورت مجزا نشان داديم و پي برديم كه هر دو گروه آماري نتايج يكساني داشتند.

تعداد صفحات 127 word

فهرست مطالب

پيشگفتار……………………………………………………………………………………………………………..ا-ب

مقدمه………………………………………………………………………………………………………………..ب-ج

چكيده………………………………………………………………………………………………………………..ج-د

فصل اول: كليات تحقيق

1-1مقدمه …………………………………………………………………………………………………………1

1-2بيان مسئله……………………………………………………………………………………………………2

1-3اهداف تحقيق………………………………………………………………………………………………..2

1-4اهميت تحقيق……………………………………………………………………………………………….2

1-5 سئوالات تحقيق…………………………………………………………………………………………3-2

1-6 فرضيه ها…………………………………………………………………………………………………….3

1-7 كليد واژه ها……………………………………………………………………………………………..4-3

فصل دوم: پيشينه تحقيق

2-1 مقدمه……………………………………………………………………………………………………5

2-2 تاريخچه موضوع…………………………………………………………………………………. 7-6

2-3 پيشينه نظري…………………………………………………………………………………..8-7

2-4 پيشينه عملي(نقد كتاب)………………………………………………………………………………………………9

2-5 ضرورت تحقيق……………………………………………………………………………………………………………….9

فصل سوم: روش تحقيق

3-1 مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………10

3-2 روش هاي مورد استفاده در تحقيق…………………………………………………………………………..11

3-3 فنون گردآوري اطلاعات و توضيح آن ها…………………………………………………………………..12

3-4 جمع آوري داده ها…………………………………………………………………………………………………….12

3-5 تجزيه و تحليل داده ها……………………………………………………………………………………………..13

فصل چهارم: يافته هاي تحقيق

4-1 مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………….14

4-2 قرآن كتاب آسماني ما……………………………………………………………………………………………….15

4-3 تعريف ادبيات……………………………………………………………………………………………………………. 15

فرضيه 1: ادبيات فارسي از كلام قرآن بهره هاي فراواني گرفته است…………………………….17-16

4-4 تاثيرات دين اسلام در عرصه ي ادبيات………………………………………………………………19-17

5-4 صبر و شكيبايي قرآن در نظم شاعران………………………………………………………………..20-19

6-4 حديث چيست………………………………………………………………………………………………………21-10

4- 6-1-حديث محبت در ادب فارسي………………………………………………………………………..25-21

فرضيه 2: برخي از شعراي متقدم در آيات و احاديث در شعر خود بهره گرفته اند…………. 35-27

فرضيه 3: ميزان استفاده حافظ از احاديث و قرآن در اشعارش زياد بوده است…………..42-36

فرضيه 4: مولوي داستان يوسف را در اشعار خود بررسي كرده است………………………..59-43

فرضيه 5: سنايي در اشعار خود به تصوير پردازي قرآني پرداخته است…………………….66-60

فرضيه 6: شهريار دراشعار خود از نهچ البلاغه بهره برده است………………………………….98-67

فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري

5- 1مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………….128

5-2 بحث و نتيجه گيري………………………………………………………………………………………. 130-129

5-3 مشكلات تحقيق………………………………………………………………………………………………………130

5-4- پيشنهادات تحقيق…………………………………………………………………………………………………131

فهرست منابع و مآخذ……………………………………………………………………………133-132

پيوست

فهرست جداول…………………………………………………………………………..127-99

جدول 1-4- توزيع فراواني افراد شركت كننده در تحقيق بر حسب سن

جدول 2-4- شاخص هاي تمايل مركزي و شاخص هاي پراكندگي سن افراد شركت كننده در تحقيق

جدول 3-4- توزيع فراواني سن افراد شركت كننده در تحقيق به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 4-4- توزيع فراواني افراد شركت كننده در تحقيق بر حسب پايه تحصيلي

جدول 5-4- توزيع فراواني شغل پدر افراد شركت كننده در تحقيق

جدول 6-4- توزيع فراواني شغل پدر افراد شركت كننده در تحقيق به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 7-4- توزيع فراواني تحصيلات پدر افراد شركت كننده در تحقيق

جدول 8-4- توزيع فراواني تحصيلات پدر افراد شركت كننده در تحقيق به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 9-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق با تاثير قرآن در ادب پارسي

جدول 10-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق با تاثير قرآن در ادب پارسي به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 11-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق با تاثير حديث در ادب پارسي

جدول 12-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق با تاثير حديث در ادب پارسي به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 13-4- توزيع فراواني علاقه افراد شركت كننده در تحقيق نسبت به شعرهاي استفاده كننده از قران و احاديث

جدول 14-4- توزيع فراواني علاقه افراد شركت كننده در تحقيق نسبت به شعرهاي استفاده كننده از قران و احاديث به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 15-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد ماندگاري اشعار شعراي پارسي استفاده كننده از قرآن و حديث

جدول 16-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد ماندگاري اشعار شعراي پارسي استفاده كننده از قرآن و حديث به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 17-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد تاثير قرآن و حديث در ادبيات پارسي

جدول 18-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد تاثير قرآن و حديث در ادبيات پارسي به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 19-4- توزيع فراواني ديدگاه افراد شركت كننده در تحقيق در مورد تاثير قرآن و حديث در فراگير شدن ادبيات پارسي در سطح جهان

جدول 20-4- توزيع فراواني ديدگاه افراد شركت كننده در تحقيق در مورد تاثير قرآن و حديث در فراگير شدن ادبيات پارسي در سطح جهان به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 21-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده با شعراي استفاده كننده از قرآن و حديث در اشعار خود

جدول22-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده با شعراي استفاده كننده از قرآن و حديث در اشعار خود به تفكيك پايه تحصيلي

جدول23-4- توزيع فراواني موافق بودن افراد شركت كننده در مورد تاثير استفاده از قرآن و حديث در كسب عبرت براي سايرين

جدول 24-4- توزيع فراواني موافق بودن افراد شركت كننده در مورد تاثير استفاده از قرآن و حديث در كسب عبرت براي سايرين به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 25-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد نقش قرآن و حديث استفاده شده در ادبيات پارسي در زندگي بشري

جدول 26-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد نقش قرآن و حديث استفاده شده در ادبيات پارسي در زندگي بشري به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 27-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق در مورد اشعار استفاده كننده از قرآن و حديث استفاده شده از طريق رسانه ها

جدول 28-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق در مورد اشعار استفاده كننده از قرآن و حديث استفاده شده از طريق رسانه ها به تفكيك پايه تحصيلي

جدول 29-4- تجزيه و تحليل آماري بين پاسخ هاي داده شده توسط دو گروه شركت كننده در تحقيق ( پايه تحصيلي پيش دانشگاهي ، پايه تحصيلي سوم دبيرستان )

فهرست منحني ها………………………………………………………………..126-100

منحني 1-4- درصد فراواني سن افراد شركت كننده در تحقيق

منحني 2-4- توزيع فراواني سن افراد شركت كننده در تحقيق بر حسب پايه تحصيلي

منحني 3-4- درصد فراواني پايه تحصيلي افراد شركت كننده در تحقيق

منحني 4-4- درصد فراواني شغل پدر افراد شركت كننده در تحقيق

منحني 5-4- توزيع فراواني شغل پدر افراد شركت كننده در تحقيق به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 6-4- درصد فراواني تحصيلات پدر افراد شركت كننده در تحقيق

منحني 7-4- توزيع فراواني تحصيلات پدر افراد شركت كننده در تحقيق به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 8-4- درصد فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق با تاثير قرآن در ادب پارسي

منحني 9-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق با تاثير قرآن در ادب پارسي به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 10-4- درصد فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق با تاثير حديث در ادب پارسي

منحني 11-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق با تاثير حديث در ادب پارسي به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 12-4- درصد فراواني علاقه افراد شركت كننده در تحقيق نسبت به شعرهاي استفاده كننده از قران و احاديث

منحني13-4- توزيع فراواني علاقه افراد شركت كننده در تحقيق نسبت به شعرهاي استفاده كننده از قران و احاديث به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 14-4- درصد فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد ماندگاري اشعار شعراي پارسي استفاده كننده از قرآن و حديث

منحني 15-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد ماندگاري اشعار شعراي پارسي استفاده كننده از قرآن و حديث به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 16-4- درصد فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد تاثير قرآن و حديث در ادبيات پارسي

منحني 17-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد تاثير قرآن و حديث در ادبيات پارسي به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 18-4- درصد فراواني ديدگاه افراد شركت كننده در تحقيق در مورد تاثير قرآن و حديث در فراگير شدن ادبيات پارسي در سطح جهان

منحني 19-4- توزيع فراواني ديدگاه افراد شركت كننده در تحقيق در مورد تاثير قرآن و حديث در فراگير شدن ادبيات پارسي در سطح جهان به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 20-4- درصد فراواني آشنايي افراد شركت كننده با شعراي استفاده كننده از قرآن و حديث در اشعار خود

منحني21-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده با شعراي استفاده كننده از قرآن و حديث در اشعار خود به تفكيك پايه تحصيلي

منحني22-4- درصد فراواني موافق بودن افراد شركت كننده در مورد تاثير استفاده از قرآن و حديث در كسب عبرت براي سايرين

منحني 23-4- توزيع فراواني موافق بودن افراد شركت كننده در مورد تاثير استفاده از قرآن و حديث در كسب عبرت براي سايرين به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 24-4- درصد فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد نقش قرآن و حديث استفاده شده در ادبيات پارسي در زندگي بشري

منحني 25-4- توزيع فراواني نظر افراد شركت كننده در تحقيق در مورد نقش قرآن و حديث استفاده شده در ادبيات پارسي در زندگي بشري به تفكيك پايه تحصيلي

منحني 26-4- درصد فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق در مورد اشعار استفاده كننده از قرآن و حديث استفاده شده از طريق رسانه ها

منحني 27-4- توزيع فراواني آشنايي افراد شركت كننده در تحقيق در مورد اشعار استفاده كننده از قرآن و حديث استفاده شده از طريق رسانه ها به تفكيك پايه تحصيلي

پايان نامه ادبيات قيصر امين پور

چكيده

اين مجموعه شامل مطالبي پيرامون زندگي دكتر قيصر امين پور و تحوّلات اجتماعي در سه دهه ي شعر ايشان ( 1364-1357 ) ، ( 1375-1364 ) ، ( 1385-1380 ) مورد بحث و برّرسي قرار گرفته است هدف از اين تحقيق : شناخت افكار ايدئولوژيكي شاعر ، آشنايي با تعهّدات اخلاقي و اجتماعي ، مردم گرايي و انسان گرايي شاعر ، احتراز شاعر از گروه ها و دسته هاي دوره اي شناخت ، شخصيّت علمي و آكادميك ايشان به عنوان استاد دانشگاه و نگاهي به بُعد روان شناسي شاعر در سرودن هر اثر مي باشد .

روش تحقيق براي رسيدن به هدف مورد نظر ، گردآوري فيش ، مطالعات كتابخانه اي و كاربرد اينترنت همراه با روش توصيف و كاربرد مي باشد .

طبق تحقيقات انجام شده قيصر شاعري هم درد است كه از ميان توده ي مردم ظهور مي كند امّا هيچگاه توده اي نمي شود . قدرت اعتراض و شكايت شاعر و شيوه ي روايي گري او در رساندن اخبار جنگ شايسته ي تحسين است .

او خود فرزند جنگ بود و تنها ديده ها را مي سُرود نه شنيده ها را .

او از ابتدا شاعر انقلاب و دفاع مقدّس بود و در ميانه ي عمر تبديل به شاعري از جنس مردم گشت و سرانجام به دنبال خويشتن خويش مي گشت تا نيمه ي پنهاي خويش را كشف و جوابي براي سؤال هاي فلسفي خويش بيايد و سرانجام از دور ، دستي بر آتش رساند و عارفي عاشق گونه در لباس عرفاني ظاهر شد . او بي تفاوت بود ، بي تفاوت به زر و زور ، بي تفاوت به رياكاري و نمايش مردم و بي تفاوت به خودش . آن زمان كه خود را شناخت خود را به خدايش باخت و با هجرت از اين دنيا ساخت .

تعداد صفحات 470 word

فهرست مطالب

مقدّمه.............................................................. 1

اهميّت تحقيق.................................................... 2

اهداف تحقيق................................................... 2

روش تحقيق..................................................... 3

پيشينه ي تحقيق.................................................. 3

فصل اوّل : تعريف نقد

1-1 نقد چيست ؟................................................. 4

2-1 نقد ادبي......................................................... 7

3-1 نقد ادبي ايران و جهان........................................... 9

پي نوشت هاي فصل اوّل............................................ 19

فصل دوّم : معرّفي قيصر امين پور

1-2 زندگي نامه ي قيصر امين پور.............................. 20

2-2 دوره ي اوّل شاعري قيصر ( دهه ي اوّل ).................................. 23

3-2 دوره ي دوّم شاعري قيصر ( دهه ي دوّم )................................... 45

4-2 دوران سوّم شاعري قيصر ( دهه ي سوّم ).................................. 53

5-2 دوران كمال شاعر............................................. 59

6-2 اوضاع سياسي و اجتماعي در دهه ي اوّل............................... 66

7-2 تأثير اوضاع سياسي و اجتماعي بر ادبيّات............................................ 70

8-2 شعر مقاومت و ويژگي هاي آن ....................................................... 74

9-2 قيصر و شعر مقاومت............................................ 81

10-2شعر آييني و ويژگي هاي آن.................................................... 87

11-2 قيصر و شعر آييني..............................................91

12-2 تحوّل در شعر قيصر........................................ 98

13-2 تحوّل در قالب و فرم ( فضاي بيروني شعر )............................................ 103

14-2 تحوّل در محتوا و مضمون ( فضاي دروني شهر )........................... 112

پي نوشت هاي فصل دوّم..................................... 123

فصل سوّم : ويژگي هاي سبكي شاعر

1-3 لغات و تركيبات................................................... 124

2-3 كنايه ها و اصلاحات عاميانه در شعر............................................ 182

3-3 طنزهاي با محتوا................................................................... 199

4-3 گوناگوني موضوعات........................................................................... 210

5-3 مضمون بكر................................................................. 273

6-3 وزن ريتميك در شعر.................................................... 279

7-3 استفاده از قالب هاي مُدرن................................................ 283

8-3 استفاده از آيات و روايات....................................... 290

9-3 نحوه ي نگرش...................................................... 299

10-3 نوستالوژي در شعر قيصر..................................... 306

11-3 اگزيستانسياليستي ديني در شعر قيصر........... 315

12-3 عينيّت و ذهنيّت در شعر قيصر........................... 322

پي نوشت هاي فصل سوّم...................................................... 328

فصل چهارم : صور خيال در شعر قيصر

1-4 استعاره و تشبيه در شعر قيصر................................. 329

2-4 تكرار در شعر قيصر....................................................... 338

3-4 تكرار در مجموعه ي تنفّس صبح و در كوچه آفتاب............................. 338

4-4 تكرار در مجموعه ي آينه هاي ناگهان....................... 342

5-4 تكرار در مجموعه ي گلهاي.............................................. 353

6-4- تكرار در مجموعه ي دستور زبان عشق................................ 358

7-4 تكرار آوايي در شعر قيصر................................................... 361

8-4 ايهام و لكنت آرايي ايهام در شعر قيصر....................................... 379

9-4 تضمين در شعر قيصر............................................................ 389

10-4 عنصر رنگ آميزي در شعر قيصر..................................... 397

پي نوشت هاي فصل چهارم........................................................... 418

فصل پنجم : مقايسه ي شعر قيصر با سهراب

1-5 سهراب سپهري......................................... 419

2-5 اختلاف اساسي در محتواي شعر قيصر و سهراب............................... 426

3-5 اشتراك اساسي در محتواي شعر قيصر و سهراب................................... 437

4-5 مقايسه ي كاربرد وزن در اشعار سهراب و قيصر....................................... 441

5- 5 مشتركات در حوزه ي زبان قيصر و سهراب...................................... 449

6-5 اشتراك مضامين در اشعار قيصر و معاصرانش................................. 453

پي نوشت هاي فصل پنجم................................ 464

نتيجه گيري.....................................................465

فهرست منابع .................................................466

فهرست مقاله ها............................................... 468

پيوست ها

چكيده ي انگليسي پايان نامه

پايان نامه جامعه شناسي

چكيده

نقد جامعه‌شناسي برخلاف آنچه در نگاه نخست به نظر مي‌آيد، تنها بررسي تأثير مستقيم رخدادهاي اجتماعي مشخصي بر ادبيات يك دوره نيست و برخلاف بسياري مكاتب ديگر نمي‌توان يك مقطع معين تاريخي و يك محدوده‌ي مشخص جغرافيايي و فرهنگي براي آن درنظر گرفت. بلكه در طول سال‌ها افت و خيزهاي فراواني را پشت سرگذاشته و با جريان‌هاي بسيار در پيوسته است.

يكي از مهم‌ترين اين جريان‌ها كه پيوندي گسست‌ناپذير با جامعه‌شناسي دارد، نقد فمنيستي است. بسياري از منتقدان، فمنيسم را شاخه‌اي از نقد جامعه‌شناسي مي‌دانند كه در آن به جامعه از رهگذر امكانات و شرايطي مي‌نگرد كه همواره از زنان دريغ داشته شده است.

اين رساله ابتدا به معرفي مشروح رويكرد جامعه‌شناسي مي‌پردازد و ويژگي‌هاي اصلي آن را جست و جو مي‌كند و مهم‌ترين گرايش‌هاي اين گونه‌ي نقد ادبي را معرفي مي‌كند. فصل دوم رمان سووشون را براساس شيوه‌هاي اين رويكرد تحليل مي‌كند و مناسبات سووشون را با جامعه‌اي كه در آن شكل گرفته و نيز جامعه‌اي كه روايتش مي‌كند مورد كنكاش قرار مي‌دهد. در فصل سوم از رويكرد فمنيستي و نقد ادبي سخن مي‌رود و در فصل پاياني سووشون از چشم‌انداز اين رويكرد نوآيين و در حال شكل‌گيري بررسي مي‌شود.

تعداد صفحات 325 word

فصل اول

معرفي رويكرد جامعه‌شناسي

پيوندهاي جامعه و ادبيات در نگاه نخستين

چشم‌انداز تاريخي جامعه‌شناسي ادبيات

هنر و جامعه: همزادان ديروز

پيشينه‌ي گره خوردگي مطالعات ادبي با مسائل اجتماعي

تكوين و تكامل جامعه‌شناسي ادبيات

جامعه و نويسنده

سه شخصيت شاخص در نقد جامعه‌شناسي

فصل دوم

نقد جامعه شناختي سووشون

بخش اول: سووشون در نخستين ديدار

بخش دوم: روايتي پويان از جامعه‌اي در حال گذار و دگرگوني

بخش سوم: تأمل و داوري راوي در روايت جامعه

بخش چهارم: تأمل در نسبت رمان و جامعه

فصل سوم

معرفي رويكرد فمنيسم

فمنيسم‌ در قلمرو نقد ادبي‌

بخش‌ بندي‌ نقد فمنيستي‌

فصل چهارم

نقد فمنيستي سووشون

روايت زنانه

روايت نقادانه