روش تحقيق كيفي(سوالات پايان ترم 12 نيمسال تحصيلي و يك كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي)

سوالات پايان ترم 12 نيمسال تحصيلي و 1 كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي تستس با پاسخنامه و منطبق با منبع

جامعه شناسي مسائل اجتماعي( سوالات پايان ترم 14 نيمسال تحصيلي و 5 كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي)

سوالات پايان ترم 14 نيمسال تحصيلي برون مرزي و درون مرزي و سوالات مسائل اجتماعي 5 كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي تستس منطبق با منابع اكثرا با پاسخنامه

جامعه شناسي جوانان ( سوالات پايان ترم 12 نيمسال تحصيلي و سوالات 6 كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي)

سوالات پايان ترم 12 نيمسال تحصيلي و سوالات جوانان برگرفته از 6 دفترچه كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي تستي منطبق با منابع و اكثرا با پاسخنامه

توسعه اجتماعي اقتصادي( سوالات پايان ترم 11 نيمسال تحصيلي و سوالات برگرفته شده از 8 كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي

سوالات پايان ترم 11 نيمسال تحصيلي و سوالات توسعه اجتماعي اقتصادي برگرفته شده از 8 كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي

سمينار آماده دوره كارشناسي ارشد (رايانش ابري در شبكه هاي اجتماعي)

سمينار آماده دوره كارشناسي ارشد (رايانش ابري در شبكه هاي اجتماعي)

41 صفحه فايل ورد

فصل 1-شبكه هاي اجتماعي.. 3

1-1-مقدمه3

1-2-تولد شبكه‌ هاي اجتماعي.. 4

1-3-شبكه‏ هاي عمومي و تخصصي.. 5

1-4-شبكه‌ هاي اجتماعي و سواد رسانه‏ اي.. 7

1-5-آمارهايي درباره‌ي شبكه‌ هاي اجتماعي.. 9

1-6-قابليت‌هاي شبكه‌ هاي اجتماعي.. 10

1-7-شبكه‌ هاي اجتماعي در ايران.. 11

1-8-شبكه‌ هاي اجتماعي فراتر از ابزارهاي تكنولوژيكي.. 12

1-9-مقايسه كاربران چهارشبكه اجتماعي توييتر، فيس‌بوك، لينكدين و ماي اسپيس.... 14

1-9-1-فيس بوك(Facebook) 14

1-9-2-ماي اسپيس(MySpace) 14

1-9-3-توييتر(Twitter) 15

1-9-4-لينكدين(LinkedIn) 15

1-9-5-اشتراك‌ها و تفاوت‌ها 16

1-10-رسانه‌هاي جديد و گسترش فرهنگ دموكراتيك.... 17

1-11-منابع19

فصل 2-رايانش ابري.. 20

2-1-مقدمه20

2-2-رايانش ابري چيست؟. 21

2-3-تاريخچه رايانش ابري.. 23

2-4-مزاياي رايانش ابري [7][1] 25

2-5-خدمات رايانش ابري [2] 26

2-5-1-Software as a Service-SaaS26

2-5-2-Platform as a Service-PaaS27

2-5-3-Infrastructure as a Service-IaaS27

2-6-مدل هاي پياده سازي رايانش ابري )برگرفته از ويكي پديا( [1] 27

2-6-1-ابر عمومي28

2-6-2-ابر گروهي28

2-6-3-ابر آميخته28

2-6-4-ابر خصوصي29

2-7-چالش هاي رايانش ابري.. 29

2-8-منابع32

فصل 3-محاسبات ابري در شبكه هاي اجتماعي.. 33

پايان نامه ارشد بررسي امكان كاربرد سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت ABC

بررسي امكان كاربرد سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت ABC در صنعت تراكتور سازي

چكيده
با توجه به پيشرفت سريع فن آوري ها و افزايش روزافزون رقابت در صحنه جهاني, شركتها براي دستيابي به بازار پايدار, مكرر درصدد افزايش بهره وري خود جهت تقويت توان رقابتي مي باشند. لذا از تكنولوژي روز, در جهت دستيابي به اهداف مورد نظر استفاده مي نمايند.
سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت ABC (Activity Based غير مجاز مي باشدting) در واقع يكي از ابزارهاي قدرتمند و مفيد جهت دستيابي به اهداف شركتها در حفظ توان رقابتي مي باشد. اين سيستم با شناسايي و اندازه گيري ارزش منابعي كه در راستاي اجراي فعاليتهاي شركت به مصرف مي رسد, شناسايي و حذف فعاليتهاي فاقد ارزش افزوده كمك شاياني در صرفه جويي هزينه ها نموده و باعث افزايش كارآئي عمليات و در نهايت افزايش سودآوري شركت مي گردد.
هدف اصلي تحقيق حاضر بررسي عوامل موثر بر امكان به كارگيري سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت(ABC) در صنعت تراكتورسازي ايران مي باشدكه فرضيه اصلي دراين تحقيق " اجراي سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت در صنعت تراكتور سازي امكان پذير است ." مي باشد كه علاوه بر آن اين پژوهش شامل 8 فرضيه فرعي بشرح زير مي باشد :
1- در صنعت تراكتورسازي ايران سهم سربار توليد بالاست.
2- در صنعت تراكتورسازي ايران پيچيدگي توليد محصولات وجود دارد.
3- در صنعت تراكتورسازي ايران تنوع توليد محصولات وجود دارد.
4- در صنعت تراكتورسازي ايران تنوع حجم توليد محصولات وجود دارد.
5- در صنعت تراكتورسازي ايران تنوع اندازه فيزيكي توليد محصولات وجود دارد.
6- در صنعت تراكتورسازي ايران پيچيدگي مواد اوليه مصرفي وجود دارد.
7- در صنعت تراكتورسازي ايران سهم موجودي كالاي ساخته شده و نيم ساخته در پايان دوره قابل توجه است.
8- در صنعت تراكتورسازي ايران امكان شناسايي انباره هاي هزينه و عوامل موجد هزينه وجود دارد.
در اين پژوهش جامعه ي آماري شامل شركتهاي زير مجموعه صنعت تراكتور سازي ايران ( شركت مادر ) مي باشد كه عبارتند از:
شركت موتور سازان، شركت ريخته گران، شركت آهنگري، شركت ماشين آلات صنعتي، شركت تراكتور سازي اروميه و سنندج .
براي جمع آوري بخشي از اطلاعات مورد نياز جهت تأييد يا رد فرضيه هاي تحقيق از پرسشنامه ي پژوهشگر ساخته استفاده شده است كه شامل دو بخش (سئوالات عمومي و تخصصي) است كه سئوالات تخصصي آن از 24 سئوال تشكيل شده است و تعداد كل پرسشنامه هاي توزيعي70 مورد بوده كه15 مورد به علت عدم همكاري مسئولين وصول نگرديد و5 مورد به علت ناقص بودن اطلاعات كنار گذاشته شده و اطلاعات 50 مورد از پرسشنامه ها براي تجزيه و تحليل وارد نرم افزار SPSS گرديده كه براي تأييد يا رد فرضيه ي اصلي و فرضيات فرعي از آزمون كاي دو استفاده شده است و نتيجه ي اين پژوهش اينكه فرضيه ي اصلي با سطح اطمينان99/0 مورد تأييد قرار گرفته است.تائيد فرضيه بدين معني است كه امكان به كارگيري سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت در صنعت تراكتور سازي وجود دارد.

تعداد صفحات 135 word

فهرست مطالب

تشكر و قدرداني
چكيده
پيشگفتار
فصل اول :‌ كليات تحقيق
1ـ1ـ مقدمه 1
2ـ1ـ موضوع تحقيق 2
3ـ1ـ تشريح و بيان موضوع 3
4ـ1ـ اهميت موضوع تحقيق 4
5ـ1ـ هدف و علت انتخاب موضوع 5
6ـ1ـ فرضيه هاي تحقيق 6
7ـ1ـ قلمرو تحقيق 7
8ـ1ـ جامعه ي آماري 7
9ـ1ـ خلاصه ي فصل 8
10ـ1ـ تعاريف واژه ها و اصطلاحات 8

فصل دوم: ادبيات و مباني نظري تحقيق
1ـ2ـ گفتار اول: مفاهيم حسابداري و حسابداري سنتي
1ـ1ـ2ـ مقدمه 10
2ـ1ـ2ـ تاريخچه ي حسابداري 11
3ـ1ـ2ـ حسابداري از ديدگاه هاي گوناگون 12
4ـ1ـ2ـ حسابداري به عنوان يك سيستم اطلاعاتي 13
5ـ1ـ2ـ تعريف حسابداري بهاي تمام شده 15
6ـ1ـ2ـ عوامل موثر بر سيستم حسابداري بهاي تمام شده 21
7ـ1ـ2ـ دلايل استفاده از سربار جذب شده به جاي سربار واقعي 23
8ـ1ـ2ـ تخصيص هزينه هاي دواير خدمات پشتيباني 27
2ـ2ـ گفتار دوم : سيستمهاي هزينه يابي نوين ( ابزارهاي نوين در مديريت هزينه )
1ـ2ـ2ـ مقدمه 35
2ـ2ـ2ـ حسابداري مديريت 35
3ـ2ـ2ـ هزينه يابي بر مبناي فعاليت (ABC) 39
2ـ3ـ2ـ2ـ تاريخچه ي هزينه يابي بر مبناي فعاليت 40
1ـ2ـ3ـ2ـ2ـ نخستين نسل سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت 41
2ـ2ـ3ـ2ـ2ـ دومين نسل سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت 45
3ـ2ـ3ـ2ـ2ـ سومين نسل سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت 46
4ـ2ـ3ـ2ـ2ـ چهارمين نسل سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت 49
3ـ3ـ2ـ2ـ هزينه يابي بر مبناي فعاليت براي كمك به تصميمات مديريت 50
4ـ3ـ2ـ2ـ تمركز براي فعاليت 51
5ـ3ـ2ـ2ـ بازتاب صحت در استعمال منابع 51
6ـ3ـ2ـ2ـ گرايش هزينه تحت روش (ABC) 52
7ـ3ـ2ـ2ـ سطوح فعاليت در سيستم (ABC) 52
8ـ3ـ2ـ2ـ رديابي هزينه در سيستم (ABC) 56
9ـ3ـ2ـ2ـ طراحي سيستم هزينه يابي بر مباي فعاليت 58
10ـ3ـ2ـ2ـ مزايا و محدوديتهاي هزينه يابي بر مبناي فعاليت 64
11ـ3ـ2ـ2ـ مقايسه ي سيستم سنتي با سيستم (ABC) 65
3ـ2ـ گفتار سوم: ويژگيهاي صنعت تراكتور سازي ايران
1ـ3ـ2ـ تاريخچه مختصر شركت تراكتور سازي ايران 67
2ـ3ـ2ـ هزينه يابي بر مبناي فعاليت در صنعت تراكتور سازي ايران 68
3ـ3ـ2ـ كاربرد هزينه يابي بر مبناي فعاليت 69
4ـ2ـ گفتار چهارم: تحقيقات انجام شده در زمينه سيستم حسابداري هزينه يابي برمبناي فعاليت
1ـ4ـ2ـ پيشينه تحقيق 73
5ـ2ـ تعاريف واژه ها و اصطلاحات 75

فصل سوم: متدولوژي تحقيق
1ـ3ـ روش تحقيق 76
2ـ3ـ اهداف تحقيق 76
3ـ3ـ فرضيات تحقيق 77
4ـ3ـ جامعه ي آماري 78
5ـ3ـ ابزار اندازه گيري و روشهاي جمع آوري اطلاعات 79
6ـ3ـ اعتبار و روائي ابزار اندازه گيري 80
7ـ3ـ روش آماري 81

فصل چهارم: آزمون فرضيات و تجزيه و تحليل داده ها
1ـ4ـ مقدمه: 83
2ـ4ـ ارائه جدول و تلخيص اطلاعات 84
3ـ4ـ تجزيه و تحليل فرضيات و سئوالات پرسشنامه 86

فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادهاي تحقيق
1ـ5ـ نتيجه گيري 128
2ـ 5ـ پيشنهادات پژوهش 129
3ـ 5ـ پيشنهاد براي تحقيقات آتي 130
4ـ5ـ محدوديتهاي تحقيق 130

فصل ششم: جداول و پيوستها
1ـ6ـ اطلاعات پرسشنامه
2ـ6ـ جداول و نمودار مقايسه اي شركتهاي تراكتور سازي
3ـ6ـ جدول آزمون آلفاي كرونباخ

منابع و مآخذ

خلاصه مباحث شهرسازي به همراه بيش از 1000 نكته كنكوري مناسب براي ارشد شهرسازي

اين جزوه بسيارمفيد شامل خلاصه مباحث شهرسازي در 93 صفحه در فرمت pdf به همراه بيش از 1000 نكته كنكور شهرسازي در 130 صفحه در فرمت word مي باشد. اين جزوه مناسب براي كارشناسي ارشد و همچنين قابل استفاده در تحقيق، پايان نامه و... مي باشد.

فهرست مطالب:

شهر و شهرنشيني
تعريف شهر
جايگاه شهرهاي ايران در نظام سلسله مراتب شهرهاي خاورميانه
تحول شهرنشيني در ايران
توزيع جغرافيائي جمعيت شهري
نسبت شهرنشيني
توزيع استاني جمعيت شهرنشين
نظام سلسله مراتب شهرها
تراكم در شهرها
اداره شهرها
سير مديريت شهري درايران
اهداف مديريت شهريسازمانهاي دولتي مرتبط بامقوله مديريت شهري در ايران
الگوهاي اداره شهر در كشورهاي ديگر
الگوي شهردار ـ شورا
الگوي كميسيوني هيئتها و كميسيونرها
الگوي مدير شهر (شورا ـ مديرشهر)
درجه شهرداريهاي كشور
پايتخت‌هاي ايران
پايتخت‌هاي ايران در دوران باستان
پايتخت مادها
پايتخت هخامنشيان
پايتخت اشكانيان
پايتخت ساسانيان
پايتخت‌هاي ايران در دوران پس ازاسلام
پايتختهاي قرون اوليه اسلامي (قبل از ايلخانيان)
پايتخت ايلخانيان مغول
پايتخت صفويان
پايتخت افشاريان
پايتخت زنديان
تهران، پايتخت قاجاريه، پهلوي و جمهوري اسلامي
تهران در عصر قاجار
تهران در عصر پهلوي
تهران در دوران پس از انقلاب اسلامي
انتقال پايتخت
سبك‌هاي شهرسازي درايران
سبكهاي شهرسازي در دوران قبل از اسلام
ميان سبك پارسي ـ هلني (قرن سوم ق .م.)
سبك پارتي (قرون سوم ق، م، تا قرن هفتم ميلادي)
سبكهاي شهرسازي در دوران اسلامي
سبك خراساني (قرن يكم تا قرن چهارم هـ.ق.)
سبك رازي (قرن چهارم تا قرن هفتم هـ.ق.)
سبك آذري (قرن هفتم تا قرن يازدهم هـ.ق.)
مكتب اصفهان (قرن يازدهم تاشروع قرن سيزدهم هـ .ق.)
سبك تهران (اوايل قرن سيزدهم تا سال ۱۲۹۹ هـ.ش.)
الگوي تهران (۱۳۰۰ هـ .ش. تا ۱۳۵۷ هـ.ش.)
عملكرد و موقعيت استقرارشهرها
نقش و عملكرد شهرها
شهرصنعتي
نقش بازرگاني
شهرهاي مرحله‌اي و مكاره‌اي
شهر نظامي
شهر فرهنگي
شهر توريستي – تفريحي
شهر معدني
شهر خوابگاهي
ساختار شهرها(اجزاي اصلي شهرها)
مسكن
تعريف مسكن وانواع آن
روند سياستگذاري مسكن درايران
شاخص هاي مسكن
كيفيت واحدهاي مسكوني
قدمت واحدهاي مسكوني
نحوه تصرف واحدهاي مسكوني
قيمت زمين و مسكن
خانوار در واحد مسكوني
نفر در اتاق
اتاق در واحد مسكوني
نفردر واحد مسكوني
شبكه معابر
شبكه هاي ارتباطي
سيستم شعاعي
سيستم شطرنجي
سيستم حلقوي (رينگ سيستم)
سيستم ارگانيك
فضاي سبز
انواع فضاهاي سبز
عملكردهاي فضاي سبز
استانداردهاي فضاهاي سبز
شهرسازي در ايران
گرايش هاي شهرسازي
برنامه ريزي شهري
طراحي شهري
جايگاه برنامه ريزي و طراحي شهري در نظام برنامه ريزي ايران
آرمانشهر درانديشه ايراني
انديشه آرمانشهري در ادوار مختلف
ساختار كالبدي ورجمكرد
اصول طراحي فضاهاي شهري در ايران
اصل پيوستگي فضايي
اصل هم پيوندي عناصر شهري و واحدهاي مسكوني

اصل محصور كردن فضا يا محصوريت

و

بيش از 1000 نكته كنكوري مناسب براي ارشد شهرسازي

بينش هاي جامعه شناسي 1 يا تاريخ تفكرات جامعه شناسي (سوالات پايان ترم 8 نيمسال تحصيلي و 5 كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي)

سوالات پايان ترم 8 نيمسال تحصيلي و سوالات بينش يك برگرفته از 5 كنكور فراگير ارشد جامعه شناسي پيام نور همه تستي و اكثرا باپاسخنامه ، تستي و منطبق با منبع

فروش پايان نامه ارشد برق گرايش مخابرات(ثبت نشده)

فروش پايان نامه ارشد برق گرايش مخابرات(ثبت نشده)

پايان نامه دانشگاه

سراسري

چكيده:

تحقيقات مصور سازي صدا از جنبه هاي گوناگون داراي اهميت است. اولا با در نظر گرفتن نقش به سزاي سيگنال هاي آوايي به عنوان ابتدايي و پايه اي ترين ابزار ارتباط در زندگي امروز، اهميت به كار گيري يك متد كارآمد براي افرادي كه از نظر شنوايي دچار مشكل هستند، به خصوص افراد ناشنواي مادرزاد كاملا منطقي به نظر مي رسد. ثانيا اين دسته از تحقيقات در جهت داشتن قضاوت هاي صحيح درباره ي ادراك شنيداري و ديداري صدا بسيار كارآمد هستند. طيف سيگنال به عنوان مرسوم ترين ابزار مصور سازي صدا از دير باز مورد استفاده بوده است. اما وجود برخي كاستي ها در نمايش محتواي معنادار و ادراكي كلام مانع از اين شده است كه از آن به عنوان ابزاري كارآمد براي ناشنوايان استفاده شود. لذا اكثر روش هاي مصور سازي بر مبناي استخراج محتويات معنادار كلام و نمايش آنها به شكلي مناسب و قابل درك استوار است و خروجي اين گونه سيستم ها تصاويري استاتيك هستند كه از منظر قابليت خوانايي مورد بحث واقع مي شوند و از طرفي كارآييشان با اضافه شدن نويز به سيستم به شدت كاهش مي يابد. در اين تحقيق با در نظر گرفتن ماهيت تغيير پذير سيگنال هاي آوايي از روش طيف ديناميك براي مصور سازي صدا استفاده شده است و به جاي توليد تصوير، به توليد انيميشن معنادار مي پردازيم تا ضمن حفظ طبيعت سيگنال هاي آوايي درك همزمان آنها را حين نمايش سيگنال صوتي نيز ميسر كرده باشيم. بر اين اساس يك سري آزمايشات بر روي سيستم طرح ريزي شده است تا درك، تشخيص، به خاطر سپاري و ياد آوري آنها را بررسي نماييم. نتايج حاوي پتانسيل بالاي سيستم براي كاربردي شدن مي باشد.

كلمات كليدي: مصور سازي صدا، طيف استاتيك. مدل شنوايي

دفترچه سوالات كنكور آزاد ارشد مكانيك سالهاي 84 تا 89

دفترچه سوالات كنكور آزاد ارشد مكانيك سالهاي 84 تا 89 به همراه پاسخ