دانلود رايگان

تحقيق بررسي نگرش معلمان و دانش آموزان به شيوه هاي ارزشيابي در مدارس

عرض سلام خدمت تمامي بازديد كنندگان محترم سايت جوبوك

در خدمت شما هستم با معرفي و دانلود يكي ديگر از كتابهاي روانشناسي با موضوع بررسي نقش ارزيابي عملكرد در افزايش كار آيي كاركنان را براي دانلود شما عزيزان قرار دادم اميدوارم لذت ببريد ...

تحقيق بررسي نگرش معلمان و دانش آموزان به شيوه هاي ارزشيابي مربوطه به صورت فايل ورد word و قابل ويرايش مي باشد و داراي۲۴صفحه است.

در تعليم و تربيت معاصر، الگوي ارزش يابي تحصيلي به صورت يك متغير عمده در فرآيند ياددهي- يادگيري خودنمايي مي كند؛ آن چنان كه دانش آموزان نحوه ي مطالعه ي خود را نيز با اين الگو تطبيق مي دهند. حتي اگر معلمان بين خود تفاوتي در طرح سئوال و نوع ارزشيابي احساس كنند؛ روش مطالعه خود را تغيير مي دهند و با آن هم نوا مي شوند. از طرفي وزارت آموزش و پرورش براي استفاده مفيدتر دانش آموزان از ماه هاي سال تحصيلي، يك نوبت از امتحانات پايه راهنمايي را حذف كرده است تا به جاي تعطيل كردن كلاس درس و برگزاري امتحانات فرآيند ياددهي و يادگيري ادامه يابد و به جاي آن، معلمان در طول سال تحصيلي به شيوه هاي مختلف، ارزش يابي تحصيلي دانش آموزان را انجام مي دهند. از آن جا كه اين شيوه ي ارزش يابي مهارت ها، رفتارها، ذهنيتِ دانش آموزان را به طور مستمر ارزش يابي مي كند و در طول سال تحصيلي جريان دارد.

ارزش يابي آموزشي در پي تعيين كيفيت اوست و در ارزشيابي پيشرفت تحصيلي كيفيت را به عنون ميزان دست يابي دانش آموزان به دانش، مهارتها، توانايي هايي كه از آنها انتظار مي رود، تعريف كرده اند. به طور كلي كيفيت يعني تناسب داشتن موضوع مورد ارزشيابي با هدف هاي مورد نظر.

ارزشيابي بايد گونه اي باشد كه با آن به نقاط قوت و ضعف دانش آموزان و بررسي روش تدريس معلم و كيفيت يادگيري دانش آموزان و راهنمايي آنان و اصلاح تدريجي فرآيند آموزش و يادگيري، پي برد. و در نهايت هدف آن ارتقا دادن دانش آموزان به پايه بالاتر و قضاوت درباره كل برنامه آموزشي باشد.

مهم است ، به دليل اينكه شيوه هاي ارزشيابي در پيشرفت تحصيلي دانش آموزان موثر مي باشد. معلم بايد در پايان هر دوره آموزشي با ارزشيابي هايي كه انجام مي دهد ميزان ياددهي و يادگيري دانش آموزان را در هر دوره بررسي كند و معلم متوجه شود كه دانش آموزان مطالب كتاب را تا چه اندازه ياد گرفته اند تا مبحث جديد را شروع كند، در غير اين صورت در هر زمينه كه دانش آموزان ضعيف باشد به دانش آموزان كمك كند.

در حوزة ارزشيابي سردرگمي هاي بسياري وجود دارد. بخشي از اين سردرگمي از اين واقعيت نشأت مي گيرد كه بسياري از تكنيك ها و شيوه هاي به كار گرفته شده در فعاليت هاي ارزشيابي آموزشي كم و بيش فني هستند و مربيان اغلب با اين موضوعات آشنايي ندارند. اما دليل اساسي تر اين سردرگمي آن است كه تصوير نويسندگان مختلف از آنچه ارزشيابيه ست و آنچه بايد باشد مختلف است و از اين جهت اين پژوهش ضرورت دارد كه سردرگمي موجود در اين زمينه را كه ارزشيابي چه هست و چه نيست، چگونه آن را بايد سازمان داد و اجرا كرد، چگونه بايد نتايج مطالعات ارزشيابي را گزارش كرد و چگونه آنها را مورد استفاده قرار داد كاهش دهد. و تلاش مي شود كه مفهومي از ارزشيابي آموزشي به صورت جامع و منسجم و معقول و عملي ارائه شود.

براي خريد كتاب چكار بايد بكنيم ؟

بصورت پرداخت آنلاين هزينه و دريافت لينك دانلود

اگر به دنبال فايل مقاله تحقيق پروژه و پايان نامه و همچنين پاورپوينت هاي ديگري در موضوعات دلخواه خودتان هستيد فقط كافيست با ما تماس بگيريد

سايت جوبوك همه روزه و 24 ساعته در خدمت شما عزيزان است فايل و مقاله هاي مورد نظر خودتون رو از ما بخواهيد .

فايل كتاب مقاله جزوه دانشجويي پايان نامه پاورپوينت تحقيق و پروژه هاي جديد جامع و كامل در همه زمينه هاي مورد نياز شما از قبيل فايلهاي مذهبي سياسي تاريخ جغرافيا ادبيات روانشناسي زناشويي علمي ادبي و ....... همه و همه در بزرگترين سايت و فروشگاه آنلاين فروش مقاله و تحقيق و پروژه هاي دانشجويي و دانش آموزي در ايران

طراحي سايت اتحاديه مدارس ايران به زبان ASP.NET

امكانات اين سايت : 1- دانش آموزان از اين سايت ميتوانند براي نام نويسي در كلاسهاي مورد نظر خود استفاده كنند. 2- در اين سايت نام معلمين و دانش آموزان مشخص است. 3- تاريخ امتحانات پايان ترم در صورت وجود قابل مشاهده است. 4- دانش آموز يا والدين آن ميتوانند با داشتن رمز عبور نمرات خود را مشاهده كند. 5- معلمين نيز با داشتن رمز عبور ميتوانند نمرات درس خود را وارد كنند. 6- در اين سايت جستجوي تركيبي وجود دارد. فهرست: مقدمه اي بر زبانهاي برنامه نويسي كاربردهاي پروژه امكانات پروژه خواسته هاي پروژه پايگاه داده ها معرفي شكلهاي مهم پروژه روتينهاي استفاده شده در پروژه محدوديتهاي سيستم ملزومات سخت افزاري و نرم افزاري براي اجرا پيشنهادات براي توسعه سيستم خلاصه نتيجه گيري ضميمه منابع و مآخذ

دانلود رايگان معرفي مدارس اسلامي

مقدمه:

مدرسه:
يكي از مهمترين از ساختمانهاي مهم درون شهري مدرسه است
اين قسمت در مورد فضاهاي آموزشي در ايران بررسي مي نماييم
مكتب خانه : مكان خاصي نداشته است و معمولاََ در خانه بالاخانه سركوچه يا در خانه ملا بوده است و مقدمات الفبا قران و خواندن را در آن فرا مي گرفتند .
مدرسه: در دو سطح بوده است يكيسطح مقدمات شامل صرف و نحوه ادبيات فارسي علوم فقهي كه در واقع اين مقطع حكم مدرسه متوسطه را داشته است .
دوم درس خارج : در بعضي از قسمتهاي بناي مدرسه براي درس خارج يا درس تخصصي مكاني در نظر گرفته شده است درس خارج يا منحصر به مباحث مذهبي نبوده و درسهايي مثل رياضيات موسيقي و .. ... نيز در آنجا تدريس مي شده است . افراد مثل بوعلي زكريايرازيو صرها دانشمند بزرگ اسلامي از اين مدارس بيرون آمده اند .
مدرسه بدليل شرايط كساني كهدر آنجا به تحصيل مي پرداختند فضاهاي مختلفي داشته است . طلبه ها با مبلغ كمي كه در اختيار مدارس قرار مي گرفته زندگي مختصري داشته اند و اين خيلي خوب بوده و باعث مي شده است تا كوشا و زحمتكش شوند و رنج مردم كم درآمد را بفهمند به آنها معمولاً حجره ايي كوچك مي داده اند كه خود آپارتمان يك نفره كاملي بوده است .

جزوه حسابداري مدارس

درس حسابداري مدارس بصورت خلاصه و مفيد براي دانش آموزان كاردانش