دانلود مقاله اصول سرپرستي, نوآوري و خلاقيت
فرمت:پاور پوينت
تعاريف خلاقيت و نوآوري:
خلاقيت به مفهوم به كارگيري تواناييهاي ذهني براي ايجاد يك فكر يا مفهوم جديد است. اما نوآوري بيشتر به مفهوم به كارگيري ايدههاي نويني ناشي از خلاقيت است كه ميتواند يك محصول جديد، خدمت تازه، يا راه حل جديدي براي انجام كار باش
}كاراترين شيوهها عبارتند از:
۱٫ تفكر استقرايي: در اين شيوه از انباشتن و رده بندي مشاهدات در فراگرد تركيبي و از تصميم موارد جزئي حكم كلي به دست ميآيد.
۲٫ تفكر قياسي: يعني با تصميم نتيجه گيريهاي كلي به مصاديق خاص نتيجه ويژه اي به دست آيد.
۳٫ تفكر خلاق: تخيل با تفكر خلاق با يك مسئله درگير ميشود و تجسم و نمادسازي آن ميپردازد.
۴٫ تفكر سببي: در اين نوع تفكر با تحليل و ارزيابي ريشههاي حوادث و نتايج آنها به جاي واگذار كردن مسائل به حوادث آينده وقايع مشابه پيش بيني ميشود.
۵٫ تفصيل و مدل سازي
۶٫ شهود و اشتياق
۷٫ تفكر قضاوتي و تحليل: در اين شيوه افراد از طريق جستجو كسب اطلاعات واقعي درباره وضعيت اقدام به تعريف و تعيين مسئله ميكنند.
۸٫ افزايش حساسيت افراد نسبت به مسئله
۹٫ مهيا ساختن شرايط خلاقيت از طريق فراهم كردن مواد خام
۱۰٫ ايجاد سلامت و رواني فكر
۱۱٫ استقرار فعاليت ضمير ناخودآگاه بر روي مسئله
۱۲٫ درخشش ناگهاني يك فكر
}- صاحبنظران معتقدند كه با ساختار انعطافپذير و دوري جستن از خصوصيات سازمانهاي بروكراتيك و قيد و بندها و ضوابط سخت و ثابت آن ميتوان محيط مناسبي را براي خلاقيت كاركنان ايجاد كرد.
۲- يكي ديگر از عوامل توسعه و خلاقيت و نوآوري در سازمان حمايت و پشتيباني و تشويق نظامند كساني است كه ايدههاي تازه و خلاق را بروز نميدهند.
۳- هر گاه مديران سطوح عالي و سياستگذاران سازمان خود به خلاقيت و نوآوري به عنوان فعاليتهاي حياتي باور و اعتقاد نداشته باشند هيچ فعاليتي در اين زمينه در سازمان بقاء و دوام نخواهد يافت.
۴- ايجاد گروههاي تحقيقاتي چند نفره تا واحدهاي بزرگ پژوهشي در سازمان همه تقويت كننده توانايي خلاقيت و نوآوري در سازمان است.
۵- موضوعات انحرافي و روزمره محيط كار در اغلب مديران، طراحان و كارشناسان را از خلاق بودن باز ميدارد.
۶- الف) بكارگيري و جذب نيرويهاي خلاق و نوآور به سازمان
ب) امكانات مناسب تحقيقاتي و مالي براي كوششهاي نوآورانه
ج) به كارگيري نتايج از فعاليتهاي خلاق و دادن پاداش مناسب، افراد داراي خلاقيت
د) آزادي عمل كافي در انجام امور، فعاليتها و تلاشهاي
}تعريف مسئله
الف) انتخاب يك راه از ميان چند راهكار تصميم گيري فرآيند تعيين و تشخيص مسئله، يافتن راه حلهاي مختلف براي مسئله
ب) جورج هابر ميگويد: تصميم گيري از انتخاب و حل مسئله متفاوت است به نظر وي انتخاب كردن جزئي از تصميم گيري است كه شامل انتخاب يك مورد از چند مورد انتخاب ميگردد.
4326
دانلود مقاله اصول سرپرستي, نوآوري و خلاقيت
فرمت:پاور پوينت
تعاريف خلاقيت و نوآوري:
خلاقيت به مفهوم به كارگيري تواناييهاي ذهني براي ايجاد يك فكر يا مفهوم جديد است. اما نوآوري بيشتر به مفهوم به كارگيري ايدههاي نويني ناشي از خلاقيت است كه ميتواند يك محصول جديد، خدمت تازه، يا راه حل جديدي براي انجام كار باش
}كاراترين شيوهها عبارتند از:
۱٫ تفكر استقرايي: در اين شيوه از انباشتن و رده بندي مشاهدات در فراگرد تركيبي و از تصميم موارد جزئي حكم كلي به دست ميآيد.
۲٫ تفكر قياسي: يعني با تصميم نتيجه گيريهاي كلي به مصاديق خاص نتيجه ويژه اي به دست آيد.
۳٫ تفكر خلاق: تخيل با تفكر خلاق با يك مسئله درگير ميشود و تجسم و نمادسازي آن ميپردازد.
۴٫ تفكر سببي: در اين نوع تفكر با تحليل و ارزيابي ريشههاي حوادث و نتايج آنها به جاي واگذار كردن مسائل به حوادث آينده وقايع مشابه پيش بيني ميشود.
۵٫ تفصيل و مدل سازي
۶٫ شهود و اشتياق
۷٫ تفكر قضاوتي و تحليل: در اين شيوه افراد از طريق جستجو كسب اطلاعات واقعي درباره وضعيت اقدام به تعريف و تعيين مسئله ميكنند.
۸٫ افزايش حساسيت افراد نسبت به مسئله
۹٫ مهيا ساختن شرايط خلاقيت از طريق فراهم كردن مواد خام
۱۰٫ ايجاد سلامت و رواني فكر
۱۱٫ استقرار فعاليت ضمير ناخودآگاه بر روي مسئله
۱۲٫ درخشش ناگهاني يك فكر
}- صاحبنظران معتقدند كه با ساختار انعطافپذير و دوري جستن از خصوصيات سازمانهاي بروكراتيك و قيد و بندها و ضوابط سخت و ثابت آن ميتوان محيط مناسبي را براي خلاقيت كاركنان ايجاد كرد.
۲- يكي ديگر از عوامل توسعه و خلاقيت و نوآوري در سازمان حمايت و پشتيباني و تشويق نظامند كساني است كه ايدههاي تازه و خلاق را بروز نميدهند.
۳- هر گاه مديران سطوح عالي و سياستگذاران سازمان خود به خلاقيت و نوآوري به عنوان فعاليتهاي حياتي باور و اعتقاد نداشته باشند هيچ فعاليتي در اين زمينه در سازمان بقاء و دوام نخواهد يافت.
۴- ايجاد گروههاي تحقيقاتي چند نفره تا واحدهاي بزرگ پژوهشي در سازمان همه تقويت كننده توانايي خلاقيت و نوآوري در سازمان است.
۵- موضوعات انحرافي و روزمره محيط كار در اغلب مديران، طراحان و كارشناسان را از خلاق بودن باز ميدارد.
۶- الف) بكارگيري و جذب نيرويهاي خلاق و نوآور به سازمان
ب) امكانات مناسب تحقيقاتي و مالي براي كوششهاي نوآورانه
ج) به كارگيري نتايج از فعاليتهاي خلاق و دادن پاداش مناسب، افراد داراي خلاقيت
د) آزادي عمل كافي در انجام امور، فعاليتها و تلاشهاي
}تعريف مسئله
الف) انتخاب يك راه از ميان چند راهكار تصميم گيري فرآيند تعيين و تشخيص مسئله، يافتن راه حلهاي مختلف براي مسئله
ب) جورج هابر ميگويد: تصميم گيري از انتخاب و حل مسئله متفاوت است به نظر وي انتخاب كردن جزئي از تصميم گيري است كه شامل انتخاب يك مورد از چند مورد انتخاب ميگردد.
4326